跟长辈讲话应该注意声音要适中，假如太小声，长辈听不见，反而增加他的负担。现在的孩子跟长辈讲话很大声，父母就告诉他：“小声一点！”但可能没多久，他又忘了，结果长辈就说：“算了算了，别管了！”一开始不管，到最后养成习惯就很难导正。这些细微之处，我们要抓住原则，用耐性把他们引导到正确的行为。中庸之道，就在人与人相交往的点点滴滴当中。所以，声音不可太大，也不可太小；貌不可不及，也不可太过。父母应该从小就开始形成孩子的好习惯。在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但永远不要安排，让孩子在学习过程中建立责任感和独立性。

讲座中，吴梦杰老师从“您认为幼小衔接，衔接的是什么？”引发家长思考。从好奇心与兴趣、主动性、坚持与专注、创造与发明、反思与解释等方面详细解读了“什么是学习品质”。利用科学、详细的对照表，引导家长正确辨析、了解孩子。同时建议家长遵循幼儿的年龄特点与发展水平，注重孩子专注力、时间观念、自控力、生活习惯等学习品质的培养，例举了许多具体的家教好方，有助于家长学习后，运用到生活实践中。

二、养成习惯，扣好“第一粒扣子”。训子千遍不如培养一个好习惯，我们把培养孩子的良好习惯作为家庭教育的重要抓手。作为两个孩子的家长，培养孩子自主学习意识、时间管理能力和良好的习惯修养尤为重要。孩子父亲闲暇之余会耐心了解孩子的成长烦恼，为孩子答疑解惑，把道理变成行为，把行为稳定下来变成习惯修养，帮助孩子扣好人生的“第一粒扣子”。

经过一节课的练习，孩子们叠好的整齐衣服，成了教室一道靓丽的风景线。叠衣服神器更是让孩子们感受将智慧融入劳动的快乐。孩子们在这个过程中体验了劳动的快乐，同时也提高了自理能力，养成了良好的行为习惯。

第一个关键词“指引”。即以规范的律条文和标准告诉每一位父母，如何当好一名合格的家长，引导我按照科学的方，科学的理念去教育孩子。我想多数家长都是“新手”，没有经过系统的培训，没有人来指导你如何当一位理解孩子、读懂孩子的家长。《家庭教育促进》中的家庭责任一章就明确告诉大家，未成年人的父母或者其监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展，以亲自养育，加强亲子陪伴等九大条目为方式方，明确父母在家庭教育中的责任，条目清晰，内容全而小可操作性强，可谓是父母育儿的教科书。

工信局妇联以“4·23”世界读书日为契机，积极动员干部职工开展亲子阅读活动，倡导职工家庭养成“多读书、爱读书、善读书”的良好习惯，传承优秀中华文化。以聚焦“少年儿童心向党--亲子共沐书香强国复兴有我”为主题，放下手机，走近孩子，亲子共读，感受亲子阅读的乐趣，带领孩子共同阅读红色经典，为孩子讲解习近平总书记重要论述及百年来党的奋斗历史，与孩子共同成长，感受党的光辉事迹，激励孩子树立强国复兴有我的远大志向,爱国友善，踏实学习，以优异的成绩，喜迎的胜利召开。