学习本是一件快乐的事，但我们都学成了痛苦。作为“过来人”，作为新一届的家长，我们就别再让孩子走自己的老路，尝自己品过的“痛苦式学习”了。多看看相关的书，多走近孩子的内心，多沟通交流，真正让孩子爱上学习，这不才是我们最想看到的吗？严厉也好，宽松也罢，我们需要让孩子去理解老师的教学手段。也许你不喜欢，那么在学校里，你还是应该去适应老师的规则。如果实在适应不了，家长也可以多付出一些精力和时间帮助孩子学习。而且家长要教给孩子，要善于发现严厉老师的温柔。和孩子一起跟老师正常的互动，做好家校联系的配合工作，让孩子看到家长愿意为解决一件事而付出的努力。有包容和尊重，是孩子们在遇到严厉老师后，最应该学习的两个品质。

家庭教育的有效落实离不开家校合育。除了加强教师的家庭教育指导服务，学校还能提供哪些帮助，支持家长科学有效地开展家庭教育？

1.家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭。

2.孩子一生要经历的三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育。其中，家庭教育对孩子的影响最为深远。我想我们应该明白的是，双减是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。如果我们指望双减策可以让家长对孩子不闻不问的话，我想你是误解这份文件了。在陪伴孩子成长这条路上，作为家长，我们始终应该是一名学习者。一个孩子能否成才，和家庭教育有直接的关系。很多父母不遗余力给孩子报各种兴趣班，提高班，想让孩子赢在起跑线上，其实父母才是孩子最好的起跑线。“双减”策下，父母应该把握家庭教育的三个关键：陪伴，阅读、习惯。

3.家庭教育不仅要为当今高学历人才服务，还要为各种人才提供教育服务。提高自身的能力，也对于高级指导师而言是一项必须的工作。任何一种人才均需要学习，家庭教育不仅要了解更多家庭教育，同时也需要不断地练习，努力实践知识和技能，打造一支有理论知识与基本技能的家庭教育指导师队伍。正如小编所说：“家庭教育教师的教育水平对于孩子高中毕业后需要更多地考试就业和交流的孩子，显得尤为重要，这也体现在我们父母常说的“只有学生才有受教育的理由”的有效结果。家庭教育的不同内容对孩子培养的影响也不同，即家庭教育要具有现代教育意义的理念。

4.现实中有很多的离异家庭、矛盾家庭、贫困家庭、留守孩子家庭，这些家庭有的家长无心管理，有的无力管理，有的无能管理，有的无管理。针对这样的家庭，我坚持耐心细致地做工作，从学生中了解他们家庭的情况，从家长的交流中了解他们教育孩子的做，在此基础上，再因人制宜、因家制宜，与家长一道研究解决他们在家庭教育中的现实问题。（如廖紫翘的父亲情况我是从情绪互动日记中了解到的。李琳的父母由原来闹离婚到后来一起教育孩子，培养出一个优秀的孩子。）

5.心理学家认为决定孩子智商的因素主要有三个：父母的基因、家庭教育和外部教育。外部教育通常指学校、培训班、兴趣班。但有实验证明：三个因素中，家庭教育才是最重要的。那要怎么教呢？大约在有五个方，父母一定要在正确的时间及时对儿童进行相应的教育。

2.有计划开设家长学校活动，精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化，进一步明确学校的培养目标，组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等相关的文件精神，每月向家长推荐家庭教育文章，使家长了解当前家庭教育面临的新情景、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

国务院组织有关部门制定全国家庭教育指导大纲，省级人民府或者有条件的设区的市级人民府组织有关部门编写家庭教育指导读本，并制定相应的家庭教育工作规范。

夏天是孩子们从学校回到家庭生活的重要时刻，是家庭教育的最佳时期，也是儿童意外伤害事件频发的时间，加强家长和儿童的安全意识和保护能力，儿童意外伤害和安全事故的发生，预防生命，让儿童度过健康、安全、文明、愉快、有意义的假期，营造全社会关爱儿童的良好氛围，指导暑假家庭教育和儿童关爱服务工作。