我们目前的社会处于一个高度电子化和信息化的时代。无论办公还是学习，特别是受到新冠疫情的影响，过去陌生的线上教育开始走进千家万户，在学习上大大加剧了孩子们对电脑、平板等电子产品的依赖。让本就有电视和电子游戏玩的孩子对电子产品变得更加沉迷。社会不断发展，已进入信息化时代，人们生活已离不开电脑手机等通讯工具。这些电子产品给人带来服务，便利的同时，让一些学生沉迷网络，上网成瘾，身心俱疲，危害无穷。

通常教学机构所开设的课程都是基础类目的，以传统游戏教学为主的课程，高级课程以极高的学费价格拉高学习入门门槛，精简人员，但往往教学成果都不理想，主要不外乎就是教学时间短，讲师专业性存在问题等。

1.也许你会认为自己的天资不够好，学习的速度不会有别人快，但是这都不是最可怕的，真正可怕的是你不思进取，自暴自弃的心里。普通五年制专转本是一次绝好的机会，当然家长和学员们也知道，没有系统的培训，自己单枪匹马的学习，不容易被录取，这也是选取一个五年制专转本培训班的重要性所在。

2.我以前是一个非常不爱看书，不爱学习的人，慢慢的变成了一个超级爱学习的人，我学习的目的只有一个，就是帮助更多人觉醒。

3.强化井控意识，增强员工井控紧迫感和责任感。通过东“4.19”、博孜3-1X井、玛中6井等溢流井喷事故事件分享，使员工了解事故事件发生经过、处理过程、原因分析和应吸取的教训。明确各岗位井控职责，强化井控责任追究考核，促使员工在工作过程中加强岗位责任心。通过班前生产会集中学习《钻井井控管理规定》，掌握钻井井控设备的安装、配套、试压检测标准；学习西部钻探井控“十条禁令”、集团公司井控“八大”管理理念，使员工认识到井控工作的重要性,提升员工学习岗位知识和技能的迫切需要。

4.李柘远的外公曾经是一名教师，对于教育孩子他很有一套，也懂得孩子的心理。于是当得知李柘远的情况后，外公就专门与李柘远进行了沟通交流，让他意识到了学习的重要性，同时帮他建立起能够提升学习成绩的信心。

5.日语学习签证申请的一个主要焦点是日语能力，但许多学生认为上日语学校的目的是学习日语，他们不注意自己的日语水平。在日本学习的学生必须具备基本的日语能力。他们应首先参加的考试，并至少获得f-level，以确保签证申请的顺利进行。

我在做“少年做心理赋能”工作时会问孩子：你学习的目的是什么？进而问他们学语文、数学和语的意义和目的是什么？大多数孩子，对学习的目的和意义认识不深，自身缺乏学习的内在动力。

第三，转变心态，不要应试化的学习，只注重刷题。语言学习的最终目的还是要将其作为一种工具拿来使用的，所以要注重日常生活中可以与语打交道的机会。考试的目的还是检验学生有没有使用语的能力，所以回归实践还是非常重要的。

医美咨询师学习理论的目的是为了留住客户，这个是咨询师工作的目的和根本，我们学习理论的目的是为了给客户建议和分析出正确的方案，同时也能看出来其他同行的问题所在，比如其他同行的方案是错误的，这个只有掌握正确的专业知识才能意识到。