对于很多人来说,学习在很多时候是带有明确的目的性的,比如我们学校里的考试,职业道路上的考证等等。那学习的目的就好比是以取胜为目的,例如完成一个项目,达到一个成绩的一场有限游戏。从学习者角度出发,依据学习习惯去设计操作的便捷性,让学员用最简单的操作方式就能达到目的,使学习变得更简单更灵活,才能增强学员对平台的粘性。
里面有非洲大草原上的孩子,为了上学,必须冒着生命危险,穿越到处是动物的草原,别看动物园里的动物都很可爱温顺,但是大草原上的动物都是非常野蛮和残忍的,不但有长颈鹿和大象,还有狮子和豹子。这可都是凶勐的肉食动物啊。
![儿童的学习和其他活动不能完全满足他们的兴趣。但是,为了让孩子能够集中精力完成,家长必须向孩子具体说明学习和活动的目的、意义和明确要求,并逐步做到从短时间集中到长时间集中,有利于孩子有意注意的发展,加强对意志的控制。](http://img95.699pic.com/for_360_sitemap_imgs/004/01/25/34/19.png)
疫情过后实地考察小学。家长可以带孩子到附近小学的门口去看看小学生上学、放学的情景,教孩子认读小学的校名、门号,认识小学附近的建筑物、公交车站,以发展孩子的空间知觉,增强孩子对小学的感性认识。
![平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固](http://chz.wenming.cn/wclr/201309/W020130911371192537713.png)
某天清晨,孩子到了学校门口,哭着喊着不要上学,或者某天早上,孩子从被窝里死活不肯起床,即使起来了,也是各种不舒服,说自己在学校里遭受了什么看似不公平的事情。从此以后,家长就和孩子开始了拉锯战。孩子一天比一天要求多,一天比一天混蛋,家长感觉自己一天比一天焦虑,一天比一天老,一天比一天糟糕。
作为一个家长,曾经也是一名老师,有一句话想对家长们说:孩子上学之后,一定要保护好孩子的“向师性”,孩子一旦开始抵触老师,就完了!
上学是个枯燥的事情,学不进去也是很正常的。这个时候你就要跟他说清楚,上学的意义是什么,并不是为了家长而学习等等。再举一些上不起学孩子的例子,让他明白你现在拥有的东西,并不是随手可得,还有很多孩子没有办上学等等,培养他的责任感,让他明白其中的不容易,自然也就珍惜了。