一个人的性格形成，价值观建立，多是在于童年时期的家庭教育。什么是家庭教育？众所周知，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是一切教育的基础。我们相信，没有不想爱孩子的父母，只有不懂得如何爱孩子的父母！4．溺爱一强制混合型。这种教育方式是：父母亲对孩子的教育方式不同，一方溺爱，另一方强制，或者父亲或母亲自己对孩子的教育方式也时而溺爱时而强制，反复不定。这种家庭教育方式的结果是，孩子情绪、心理发展不稳，恐惧焦虑、多疑不安、反复无常，心理容易出现偏差。这种家庭教育方式培养出来的孩子也容易走上犯罪道路。

为了更好地督促孩子完成课外学习，联想交互智能平板不但可以帮助孩子定制每天的学习任务，也能按需规划学习进度。利用智慧平板的“同步学”，孩子可以更加高效地开展预习和复习工作，并在“同步练”的帮助下进一步巩固已经学到的知识点。针对学习上的弱项，“专项突破”可以做到及时跟进，帮助孩子查漏补缺。“特长拓展”更能根据孩子的所长进行适当的拓展，强化孩子的优势。

1.信息时代，随着数字经济兴起，我国平均每年新增行业多达十种，原有的经济模式也在发生改变，新行业产生意味着大量的人才缺口。由此观之，要实现信息化社会的良性运转，实现数字强国，IT教育的步伐一点也不能落后。IT行业细分领域众多且隔行如隔山，现今大火的人工智能、区块链等新技术更新速度快，需要专门去学习，并且持续充电，否则跟不上行业发展速度，终将被淘汰。

2.国的私校素来以“严谨”着称，比如高登斯顿中学在学术管理上就非常严格，每个孩子的学业进度和成就都会被实时记录，包括学术成绩、运动项目、体能、创造力、社区服务等。学校希望通过这种方式，督促学生积极参与学习，不断提升自我。

3.当学生完成作业后，我们不能单纯地只看到成绩而忽略了作业反馈的问题，系统会自动获取学生作业错题。经大数据精准分析，自动生成错题本，并精准推送相关资源。用于巩固练习、查漏补缺。老师也可根据学生作业数据反馈情况，掌握学生学习动态，对教学进度做出及时调整。

4.学习时，耳边是夏天的蝉鸣和蚊子的嗡嗡声，是黑色签字轻轻笔划过纸页的声音和翻书声，是从肚子或者喉咙里发出的人的声音，你甚至能从邻桌的声音里听见同学的做题进度和她的心情。

5.3、学习他任劳任怨、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。焦裕禄同志用

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东缉虎营小学作为太原市的传统名校，教学上确实有一套。首先是名师云集：屈仁旺、高凤菊、曲秋蝉、张雪娥、王若愚、阎照乘、王亚泽、李振新等等。屈仁旺、高凤菊夫妇是我最为敬佩的老师，不仅授鱼，更重授渔，最看重的是学生的独立学习、思考的能力。印象最深的是老师要求讲新课前必须预习，能看懂更好，看不懂一知半解即可。老师讲时，已知的更巩固了，不懂的瞬间释惑，布置的作业三八两下写完了，教学成果十分显着。学生在课堂上跟着老师的讲课进度，完完全全的能听进去，课后作业是课堂的补充，事半功倍，效率极高。下午课外活动时间，尽情地在操场上玩耍。

首先，给孩子准备一个专门的学习场所，确保学习环境整洁、明亮。其次，尽可能排除干扰孩子学习的因素。在孩子学习的时候，要让孩子远离手机和玩具等会分散注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。另外，家长也要尽量保持安静，在门外大声说话、电视声音太大或一直去查看孩子的学习进度等，这些行为都会影响孩子的专注力。