家长在孩子成长的过程当中，是不能够缺少父母的陪伴，因为孩子在性格以及行为习惯养成的时候，是需要父母带领他们去走向正确的道路。并且当他们在青春期的时候，能够有父母给他们及时的指引，才能够让他们意识到自己身边是有父母陪伴的，而不是自己一个人去独自承受。经过了一年级的初出慌乱和两年级的升级考验之后，因为孩子的基础习惯建立和基本的课堂跟随能力提升，学校老师和家长的“投诉”频率大幅度下降，我开始觉得看到了曙光。但是曙光也只是“灵光乍现”了那么一下，新的难题就来了——语文的阅读理解段落更长、结构更复杂；数学的应用题理解更难；英语开始要学习写简单的作文......可以说学业难度一下子感觉到提升了几个层级，这让孩子的畏难情绪一下子爆发。

能成为学霸，除了跟自身的学习态度和效率有关系以外，与孩子周围的学习环境也有着很大的关系，现在大部分学校都会跟孩子的学习成绩分好坏班。

所以，对孩子学习的布局，可以一言以蔽之，就是在学习之处，就要有意识强化他内在品质的修炼，然后引导他对学习这件事有一个正确的认识，再教他一些学习的方，最后，学习成绩只是一种水到渠成的必然，你只需要定期过问，让孩子给你交答卷就行了。

有些家长平时工作很忙，每天下班以后根本不去关心孩子的学习成绩。而一年级的孩子本身自己没有什么自控力，如果在加上家长不过问的话，很有可能便会放任自流，在学习上降低自己的要求。久而久之，这些孩子的胆子变得越来越大，甚至开始不写作业。

其次就是培训机构的性价比了，贵的并不代表就一定是好的，适合孩子的才是家长应该选择的。一对一外教我觉得在这家学习就很不错了，阿卡索少儿语的《国家地理学习》课程，一方面能学习全球地理，又能学习语。同时里面还有很多游戏，比如国家拼图~效果很好，让孩子彻底爱上语，现在还有免费语测试的机会，还不快去试试：

孩子们每天在学校都要学习许多新的知识，让孩子把学过的知识讲一遍，不但可以让孩子有意识地提高课堂上的注意力，还可以帮助孩子把知识掌握得更好。当家长想给孩子辅导功课时，不妨先让孩子给你“辅导”一次功课。家长要抱着和孩子一起学习和研究的态度，把这件事巧妙地做好，不要让孩子感到紧张和别扭，更不能使孩子产生游戏的感觉。家长“学习”、“提问”的态度如果是真诚的，孩子“辅导”的态度也一定是认真的。实践证明，这种当“小老师”的方式对激发孩子的学习兴趣、提高学习成绩很有帮助。