吴为阁同时强调，在对孩子的心理干预中，父母亲言传身教很重要。比如，父母可以多陪伴孩子，陪伴的过程中，家长自己要合理使用手机等电子产品，不要过于沉迷其中；为孩子创造宽松融洽的家庭氛围，和家人相处时管理好自己的情绪，给孩子做表率。初中阶段本身自制力就会比较差，需要家长和老师适当的引导，一旦出现沉迷于电子产品又或是出现成绩下滑比较严重的情况下，纠正其行为，帮助学生端正学习心态，提升专注力。

“学校在安排暑假作业时应树立明确导向，安排更多实践性作业而不是知识性作业，让作业活起来，使学生动起来。”海南师范大学初等教育学院副院长王聪表示，实践性作业可以鼓励孩子们积极学习新技能，接触新事物，在全新的体验中加深思考，促进良好行为习惯的养成。

为提升广大社区青少年的阅读和写作能力，培养综合素养，增强同学们的新闻敏感性。崂山社区还邀请了团区委专业讲师为社区青少年开展约读书房和新闻写作入门知识小课堂。通过科学有效的“引导、陪伴、分享”，激发孩子阅读兴趣，降低孩子理解难度，同时进行周边知识拓展及发散，开阔孩子视野，让孩子爱上阅读，养成良好阅读习惯。

自觉，是父母在人生中慢慢传递给孩子的，当你一点一点传递给他，他慢慢就有了一个自觉的习惯。自觉的习惯会让他收益一生。

网络是一把双刃剑，有利有弊；网络上的信息也是形形色色，良莠不齐。对于小学生而言，孩子们正处在自制力较差的阶段，几乎很难自觉抵御来自网络的诱惑。并且知识储备量较小，无正确分辨网络信息、网络行为的好坏。因此，在居家线上学习期间，需要家长在陪伴孩子的时候，积极引导孩子养成健康的上网习惯；预防孩子沉迷网络，尤其是沉迷网络游戏；了解网络安全的相关知识问题，防止网络诈骗等情况的发生。

首先这个让学习灯具备AI助学功能真的是一个好设计，如此一来，孩子在学习过程中很多的问题都可以迎刃而解无需麻烦家长了，不仅养成了孩子自主学习的习惯，也解放了家长。从护眼角度来说，这款有道智能学习灯具有国际AA级照度，无有害蓝光，显色指数最高可达Ra98，完全达到了护眼灯标准。