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叛逆孩子改变学校如何弄
时间:2024-06-27 04:08:50来源:地方日报

山东二七一教育集团衷心希望能够为家校协同育人提供有效实践路径;通过家长学校课程和文明家庭建设课程的实施,促进家庭教育生态优化,提升家长家庭教育胜任力;家师生三位一体,促进整体发展。一种合适的教育方法对孩子的成长极为重要。读过些许关于家庭教育的书,看过一些教育名家的论坛,他们似乎有种共同的趋向,那就是:新时代唿唤新型的家庭教育,发扬民主教育。

1、家长首先不要焦虑。不少家长在孩子入园前的几个月就开始出现焦虑,担心孩子不适应幼儿园的生活,殊不知这种焦虑情绪会直接传递给幼儿的。

从这件事中反思,孩子的问题与家庭教育密不可分,这个女孩之所以成为“白眼狼”,也从一个侧面反映了家庭教育的失败。那么,家庭教育过程中,家长究竟需要避开哪些“坑”,来规避“养娃风险”呢。

家长疏于管教孩子,可能会让孩子产生缺爱的心理,更因为孩子缺少父母的陪伴,变得孤僻,沉默寡言甚至自卑自闭,时常感到焦虑、不安全,整个身心经常处在紧张的应激状态。

最后家长与班主任及各班任课教师进行了面对面的沟通和交流。通过交流,家长们获得了许多先进有效的的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯达成了共识,得到了启发。

对家长们来说,他们认为孩子如果能够早一点上学,也就意味着他们可以早一点毕业,甚至即使在中高考当中复读,年龄也不至于太大,所以他们纷纷唿吁放宽小学入学年龄的限制,不要将9月1日作为一个节点。

而帮助孩子从负面情绪引导到正面情绪的过程中,切记千万不要和孩子说一些空洞的大话,比如别着急、别焦虑这样的内容,而是要具体帮孩子找到解决焦虑的根源措施。

2、放心不下。很多家长在最初送孩子入园的时候还会和孩子一起哭,一步三回头,在幼儿园门口久久不肯离去。孩子本来可能觉得没事,看见父母这样,自己的情绪会立马受影响哭起来。家长的焦虑情绪很容易影响并强化孩子的焦虑情绪。

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