第三：实时通话。学管师可以和孩子随时语音通话，方便指导孩子学习机正确的使用方法，激励孩子完成指定的任务，家长不在身边也有专业学管师陪伴孩子学习。当孩子自己潦草，煳弄的时候，没别的说的，重写。写得不好是水平问题，认真不认真确实态度问题，《青春期男孩派：爱上高效学习》(木紫)【简介_书评_在线阅读】-当当图书

其实，学习教育学和心理学知识的途径和方是很多的：①看一些教育学、心理学方面的着作和普及读物；②读一些象《父母必读》一类的报刊和文章；③通过家长会等形式向孩子的老师学习和请教；④注意广播、电视上的有关讲座和节目；⑤参加“爸爸妈妈学校”和各种学习班听课；⑥进行家长之间的交流；⑦不断总结家庭教育的经验教训；等等。只要认识到了这方面知识的重要性，再用心去捕捉和储存各种信息，你的心理学知识和教育学知识就一定会逐步丰富和系统起来的。

1.大学生依旧是学生，是学生就要学习。知识永远是核心。课本上的知识、课堂上的知识、课外的知识、生活中的知识。是知识就不要放过。我遗憾我在最后一年才认识到学习的重要性，像一个垂死之人想要多活一天。不会有人为你的求生欲望表示同情，旁观者只会觉得这是一个可爱又幼稚的想，毕竟不会有人愿意和一个苟延残喘的家伙坐下来讨论这个想有多么不科学不严谨，以及多么愚蠢。

2.如果你的孩子有烦恼、困扰、长期情绪低落、焦虑等各种偏差行为，请联系咨询助理夏老师使用专业量表进行测评、家庭状况测评，帮你更好地了解你的孩子！

3.这些孩子的症状可能不是那么严重，但是他们很痛苦，比如有强迫、焦虑、抑郁的问题，或者上课的时候注意力不集中、或者有抽动的情况等等。""何凡表示，在接诊的过程中，他们反而会发现父母对孩子求医的行为不理解，""父母可能会觉得，你现在不是挺好的吗？上学也没问题，跟同学相处得也好，有时候还哈哈大笑，甚至还能玩手机游戏。其实家长和一部分老师都不能理解，因为孩子的学业好像没有受到太大影响，社会功能也没有受到太大影响。""

4.当发现孩子出现一些不利于学习的行为时，比如上课经常分心，或者是跟同学一直谈论与学业无关的事情，甚至荒废了学业。老师就应该出马了，及时改正孩子们的想，逐渐引导他们认识到学习的重要性，并且在学习当中找到乐趣。如果可以的话，老师应该让孩子们喜欢上自己，这样更容易敞开他们的心扉。

5.能力信念的重要性：学生关于某一领域重要性，趣味性的认识会预示他们是否坚持投入，选择具有挑战性还是容易任务以及是否会学习该科目课程的最好预测器

刘老师报告中列举的案例，从幼儿园、小学到初中、高中，几乎贯通了孩子学习阶段的成长全过程，我想对我们成年人的学习与成长也带来很多的思考：随着信息时代的到来，越来越多的教师认识到终生学习的重要性，都想通过自己的努力学到更多的知识，但教师大都日常工作繁重，家务事情又多，真正有效的学习时间又不多，如何在有效时间内取得最佳读书学习效果，刘热生老师五维调控技术也为教师的高效学习提供了以以下借鉴：

古人说：学不可以已。学习的重要性可见一斑。伟大领袖毛泽东更是发出了“三天不学习，赶不上刘少奇”的感叹。更能看出伟人之所以成为伟人，没有一天不在学习，不在进步，其孜孜不倦的求学精神给我们当下的年轻人抓紧学习、终身学习树立了最好的榜样。

但是,不少家长对习惯教育的重要性认识不足,往往采取舍本求末的方,认为“只要把学习搞好,别的什么都不用管”。针对这种情况,我们希望家长走出“孩子小,不懂事,长大再严要求”的习惯教育误区。此外,我们提醒家长“注意第一次”,尽量在第一次的时候就教好,不要有“例外”的思想,因为一个小小的例外,就可能破坏已养成的习惯。一旦孩子染上了某种不良行为习惯,往往是很难矫正的,甚至会影响这个人的一生。要知道学好三年,学坏也许只要一次。