《促进法》的制订是继2021年下期“双减”政策出台后的又一记组合拳，非常及时地补齐了家庭教育无法可依的短板，把家庭教育重要性提升到国家政策层面，是对全社会形成合力促进提升家庭教育水平、监督全社会特别是监护人保障未成年人教育权益的及时雨。我们是从互联网、游戏等行业进入教育行业然后做了极大的创新,用游戏以及强互动和共享重构了整个教育体验环节,诞生了前所未有的教育形态和优质教育产品,让孩子爱上在线学习。

③越是断断续续来园的孩子，焦虑期就越长。身为家长，除了特殊情况，最好不要因孩子哭闹而中途退园。因为，退园后，孩子并没有真正地克服心理焦虑，重新入园时，还是会继续哭闹。

开学初，家长要陪孩子购买必须的学习用品，家长可以和孩子一起列一个单子，比如书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔器、作业本、水壶等。然后选择适当的时间，和孩子一起购买，这样可以激发孩子上学的欲望和对上学的期盼。

可能有的时候，这的确是孩子的一个玩笑，但也有时候，这种情况家长应引起重视，有一种问题现如今在孩子身上是比较常见的，但很多家长并没有注意到。前不久，河南商丘就有一个孩子，他才9岁，但只要一提到上学他就会发烧，后来家长带他去检查，还查了CT，但各项指标并没有什么异常。最后医生猜想是不是因为心里问题，后来经过进一步的检查，孩子之所以这样是跟轻度抑郁有关。

过度保护的父母。在某些情况下，孩子的分离性焦虑障碍可能是你自己压力或焦虑的表现。父母和孩子的焦虑会互相影响。

16、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。