提前预习是保证线上学习效果好的关键，不能因为是线上学习，就不重视课前预习。课前，一定要根据课程表安排，进行课前预习。无论是老师的PPT，还是大家通过各种途径得到的电子教材，都是预习的最佳材料。带着问题去听课，不仅可以使自己更快进入学习状态，紧跟老师的授课进度，还可以达到提纲挈领的效果，加速知识的吸收。她认为老师和学生之间要保持恰到好处的距离。老师既要有亲和力，又要严格控制课堂纪律。老师太过和蔼，平易近人，很容易导致学生上课分神，做小动作，甚至为所欲为；老师太过严厉，又容易使课堂气氛沉闷，学生不敢大胆发言，尤其是学习差的学生，干脆敬而远之，消极听课，表面在听，实则在玩。成功的课堂，是老师既能投入的完成课堂教学任务，又能随时分出神来，明察秋毫，随时把握每一个学生的动向，及时的把分心的学生拉回到课堂上来。要让学生认识到：课堂是老师和所有学生的课堂，每一个学生都是课堂的主人，谁也不能置身事外，久而久之，学生的精力就集中到课堂上来了。

儿童牙齿检查可以及时发现幼儿牙齿存在的问题。有的孩子牙釉质发育好或者牙齿保护好，有的牙釉质差或者保护差的孩子则就诊要勤一些。因为孩子爱吃甜食，容易牙齿问题发生，一般学龄前儿童可以三个月检查一次，学龄儿童可三个月到半年检查一次，这样有利于及时发现龋齿等情况。并且提醒孩子们要坚持养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯，鼓励孩子们多吃瓜果蔬菜，少吃甜食，确保牙齿健康生长。

1.其实最好的解决办是多和孩子沟通，应该与孩子之间有建立一个约定，如果孩子没有遵守约定，那我们就可以减少给孩子玩手机的机会。我们都知道没有规矩，不成方圆，只要有了规矩，孩子心里才会形成一种习惯。告诉孩子能玩多长时间，到时间的时候，他就会主动把手机交还到家长手上。

2.不仅丰富了孩子的认知，也能养成良好的学习习惯，还能丰富词汇量，为语言提升做好充足的准备。在讲故事的时候，可以多和孩子互动，带动孩子多表达多阐述自己的想，也能很好地锻炼孩子的语言表达能力。

3.这种人在面对自己的孩子时，也会习惯性地对自己的孩子讲道理，提要求。在孩子小一些的时候，会用管控，压制和打击的方式进行教育。

4.在现代家庭，几乎都避免不了宝宝接触电子产品，手机、平板、学习机、电视机等，无处不在。还有后期学习用眼量会加大频率，那么，如何保护宝宝眼里的小星星呢？今天萌萌就给各位家长支支招，如何让孩子养成良好的护眼习惯，守护健康视力，快来学习一下吧！

5.有些父母看见孩子在做家务，总感觉他这里不对，那里不对，总忍不住提醒他：你应该这样，你应该那样。提醒得多了，孩子不但失去做事的耐心，也容易养成做事分神的坏习惯。

【2】看书——虽然互联网的方式可以让人学习得得很容易，但真正学习有效果的依然是读书，每一本书，都是一个系统的知识结构，养成读书的习惯，你自己的进步是非常明显的，你思考问题的活力，你综合办事的能力，都会显得你越来越聪明。

张翼一行来到孩子们中间，详细询问了孩子们的学习、生活情况，观看了孩子们文娱表演，并给孩子们送来了书包、画笔、文具盒、本子、水果等慰问品，鼓励小朋友们要养成良好的学习、卫生习惯，塑造良好的行为品格，孩子们个个脸上洋溢出了幸福的笑容。

在研究者看来，在家庭教育中，对孩子的言传与身教是重要的：从言传角度出发，父母应与孩子就手机使用时长、手机使用方式等制订“家庭手机使用规则”；从身教角度出发，父母应认识到，通常若父母自身手机依赖较高，那么其孩子手机依赖程度也高。他建议，“父母自身也应做好表率，养成较好的手机使用习惯”。