经过两个月的居家上网课，家长们似乎已经习惯了孩子在家学习的“正常”生活，但是学习这件事情本身就是非常讲究仪式感和学习氛围的，学校教育依然是至关重要的，推迟暑假也能让孩子更好地进入状态。总之，孩子管不住自己，实际是自控力差，学习习惯没养成，对学习不感兴趣。如果父母早发现，逐渐引导和培养孩子的学习兴趣、学习习惯，学习自主、自律能力，相信自己的孩子会慢慢养成自觉学习、自主完成作业、自发阅读的良好习惯。但这个说好说，这个过程需要家长付出时间，需要家长耐心等待。一旦孩子养成良好的学习习惯，家长再也不愁孩子的学习了！

还有些家长望子成龙、望女成凤的心情迫切，在孩子学习上尤为焦虑：把孩子的学习成绩看得非常重，回家立刻督促孩子写作业。孩子一旦成绩不理想，家长就批评孩子、贬低孩子，给孩子造成了极大的心理压力，也会让孩子对学习产生畏惧情绪，出现焦虑心理。

1、家长多说幼儿园的好处孩子不喜欢上学往往没有什么重大的原因，都是因为一些鸡毛蒜皮的小事，比如说孩子在学校里感到无聊，觉得上学太累了，或者是与同学发生了矛盾，或者是受到了老师的批评，在这种情况下，父母应当正确地引导孩子，告诉孩子上学有哪些好处。

当孩子还在婴儿期的时候，我们会与孩子玩过藏猫猫游戏，通过游戏让孩子明白眼前物品并不是真正的消失，只是暂时不见了。同理，孩子在上学时表现出分离焦虑的时候，是因为他们感觉离开熟悉的家人、熟悉的家庭环境没有安全感，所以会害怕分离，如果我们能增加孩子的掌控感，就可以建立他们的安全感。那么我们应该怎么做？可以从三个方面入手。

您以为这影响的只是生活能力么？不，这也会关系到未来的学习习惯。有的孩子上学后书包和位斗里天天乱哄哄，作业、书本经常找不到，铅笔、橡皮天天丢的不知去向……

当孩子开始上幼儿园大班的时候，很多家长就已经做孩子上学的准备了，有的甚至从孩子上幼儿园开始就准备幼升小的入学考试了。可以看出，家长们对孩子学习的重视程度，但同时这也是家长急躁情绪的一种体现。