好教师的知识结构应当由三块组成，即精深的专业知识，开阔的人文视野，深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足，决定了我们要以为学生生命奠基为追求，必须靠读书学习进行自身的弥补和进修，要像永不干硬的`海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。读书这么重要，数学教师读什么书呢？作为数学教师，除了要阅读作为教师要阅读的教育教学书籍之外，还应读数学本专业的相关书籍、读读关于数学发展史的书籍。说到接送孩子的不舍和焦虑，除了上下学路上的牵手和鼓励、大多数都体现在“刨根问底”的细节了解里，想知道孩子在幼儿园生活得好不好也是从和孩子对话席间了解得知，那么究竟什么样的对话可以迅速了解孩子在幼儿园的生活状态呢？

暑假过后，熊孩子又不乐意上学了。我知道，这时已经不是焦虑了，而是“节后综合征”。我果断的拉着他去上学，他哼唧了几声后看到我没得商量，很快就接受了现实。

1.怀孕期间妻子将不由得产生焦虑的心情，作为妻子的丈夫，作为孩子的父亲，都应该时刻关注妻子的心情，帮妻子免去一些焦虑心态，让她能够放松待产。

2.首先，诊室是一个完全陌生的环境，还有一群穿着白大褂的人，孩子看诊时，可能处于焦虑状态，家长也很焦虑，这会影响孩子的表现。换个场景，换个时间，换一些人，他的表现一样吗？这是我们需要考量的。

3.家长要提前了解幼儿园对孩子的生活要求，是不是要求自己穿鞋子、自己穿衣服，大小便时有没有老师帮忙？帮他进行一些生活训练。能够拥有独立的自理能力，孩子会感到自信，从而减轻焦虑的情绪。

4..当孩子被焦虑情绪所困时，本书是给父母的高效行动指南：书中包含2大治疗焦虑的方，4个应对情绪的技巧，5个控制焦虑的工具，7种减少焦虑的因素

5.3、给孩子一些警示。如果孩子不喜欢上学，家长可以告诉他自己很难过，孩子的做让家长很失望。孩子会因为家长的消极心情会很自责的，那么他们就会改变一些想。但警示的过程中一定要把持好一个度，不要打击孩子的自信心，否则孩子厌学的情况就会加重。

家长自身的心理状态和行为对孩子入园适应的影响也很大,因而家长也要做好心理准备充分认同幼儿园教育,坚定送孩子上幼儿园的决心正确认识并处理自己可能出现的分离焦虑深入了解孩子入园适应的过程,对入园出可能出现的不适应行为做到心中有数[2]。

因此，家长要引导孩子掌握一些常用的自我心理调适方，如自我暗示、运动放松、转移注意力等，帮助他们主动调整心态，将开学焦虑转化为新学期的动力。

我们有个邻居就是前几年把户口落在了天津，房子也买了，据说在天津大港那一带，房子价格貌似也不是很高，据说40多万买了60几平米，孩子因为一直在老家上学，孩子的户口没过去。那会我们都挺羡慕她的，觉得人家有门路，脑子活络，孩子将来也一定能在天津考个好大学，当然孩子本身学习就很好，据说在班级里属于尖子生那类的。貌似当时也没打算过去一直上学，估计也是想直接过去考试的那种，这策一出这条路估计是断了，想去参加高考必须要过去上学，实际在学校上学才可以，学籍要满足当地年限要求。这好像对他们是个坏消息，据说这几天正热火朝天地在当地找学校呢，好像也不是那么好接收学籍啊。