开学了，我们将共同迎接一个新的开始。新学期，老师相信宝贝们会更加积极、快乐与自信，收获更多的本领。家长朋友们，我们会精心呵护培养每一个孩子，期盼获得您一如既往的支持和帮助，假期里孩子习惯了随时随地都有家人的陪伴，再次被送入园，或多或少会出现种种分离焦虑的现象。这就需要家长朋友们提前做好引导工作，使孩子们轻松快乐地返回幼儿园！但是没有了补习班，孩子之后的学习重点就只能放在课本上，小学时期的课程主要是语数外三门，而语文作为三大学科之一，对学生的重要性不言而喻，小学时期的学生由于年龄较小，理解能力偏差，对部分课文的理解可能不是很到位。

如今面对莘莘学子的求学之心，和突如其来、集中爆发的疫情，为了保障学员们能“停课不停学”，避免错失今年招聘旺季，校区教师集体进入了作战状态。只愿尽自己最大的努力，为学员们的学习进度，提供保障。

1.因此，家长应该让孩子明白，竞争可以激发潜质，但太看重竞争，过分关注结果，却常常会适得其反。特别是那些学习成绩比较差的孩子，如果竞争意识太过强烈，就会因为频频受挫而对学习失去兴趣和信心。比较可行的做是：在适当竞争的基础上，让孩子看到自己哪怕点滴的进步；让孩子忽视外界的一切干扰，相信自己，不灰心，不放弃，构建独立稳定的心理状态。

2.【课后练习】精选希沃教师题库和公校老师高频使用的习题，由基础到难点层层递进。提供详细解析，让小孩的查漏补缺简单有效；同步家长成绩报告，孩子学习进度随手可见。

3.全职助教老师每周反馈和督促一次学习进度；内部班每月至少开一次班会；甚至每天精确到小时的计划从开班一直投放到考试前一天。

4.（6）专项训练，合理规划。线上线下学习一体化，整体把握学习进度、薄弱知识版块。第一轮复习回归课本，针对学生问题较多的单元进行重点复习。第二轮复习借助近几年中考真题，针对重难点题型进行专项训练，合理规划时间。

5.刚才，大家观摩了南江县的三个项目，这三个项目尽管体量不大，但是具有代表性，有产业项目、有民生项目、有基础设施项目。尽管项目建设场面不是轰轰烈烈，但实实在在，并且建设进度很快。刚才，南江县介绍了抓新开工重点项目的做和经验，值得其他县区学习借鉴。巴中经开区作了表态发言，希望按照发言提出的下一步措施，尽快实现100%开工。爱国主任通报了全市新开工项目的情况，并对下步作了具体安排，我都赞同，请各县区和市级相关部门抓好落实。这里，我再强调两个方面的意见。

2、秦国国力太过羸弱，变力度大且无后顾之忧。与山东列国相比，秦国无疑是个输在起跑线上的诸侯国，在其他诸侯国已经相继繁荣的同时，秦国却依旧是个典型的农战国家，在奴隶式的贵族统治下，基础薄弱导致了秦国发展的举步维艰。尤其是春秋以来饱受晋国、魏国欺凌的秦国，急于“破而后立”，迅速摆脱贫穷、落后、羸弱的局面。也正是因此，秦孝公不仅对于变支持力度极大，且更加没有后顾之忧，对于全面深彻的改革、对于推倒一切重来并不抵触，同时由于秦国基础相对薄弱，“破”的也更加容易。

这些少数民族的孩子一开始能够得到高考加分待遇，就是因为他们的母语不是汉语，学习学科知识很困难，而且大部分少数民族都坐落在经济落后的地区，为了我国的团结，必须给这些孩子加分。

能够上985，211是考生们的终极目标，随着各地的放榜，几家欢喜几家愁，不吃学习的苦就要吃生活的苦，能考出优异的成绩是辛勤努力的结果，是对自己这么些年刻苦学习的嘉奖。当然没有考出自己期望的成绩的考生跟家长也不用太过担心，调整心态，考一个好成绩，上重点大学是迈向成功阶梯的敲门砖，高学历可以让孩子少走很多弯路，少吃很多苦，但成绩不是走向成功的必须品，很多大企业家，大老板学历也只是一般，甚至很多人都没上过什么学，都是从社会底层摸爬滚打走到今天的位置。