还有一个在幼儿园上学的学生，他人际交往以及沟通能力没有问题，但就是上课不爱认真听讲，总是做其他的事情，学习成绩也不理想，家长担心他上小学后，无法跟上学习进度，那么这样的情况是否要晚一年上学？农村留守儿童缺乏父母在学习方面的辅导与监督，很容易放任自流，对待学习常常抱以一种“满不在乎”的心态，所以无论是小伟，还是丽丽，他们的学习成绩常常会比较落后。而且通过与丽丽的访谈，笔者发现，农村留守儿童对于学习的态度并不端正，所以辍学打工的现象也并不罕见。

它是中国心理学会标准委评审通过的6s学习策略，适合小学至高中的学生家长，轻松帮你解决孩子学习困难，让孩子爱上学习，主动学习。

1.孩子的成绩恰恰可以反映出家庭教育对孩子的影响。我不否认一个好老师能彻底的改变孩子的一生，但孩子做事的态度，性格都是在父母的引导下形成的。成绩是孩子在日复一日学习上得到的成果，这和孩子拿着一个玩具玩两分钟就扔了，而父母不管不问是有直接关系的。性格的形成，意志力的薄弱都是在毫不起眼的小事中体现出来的，时间一长，就会形成习惯，这是很难改掉的。返回搜狐，查看更多

2.学习无疑是枯燥的，而且每个人的能力各不相同，所以对于学习能力相对较弱的孩子来说，他们没有办从学习中获得足够的乐趣。兴趣的缺失，使得孩子对于学习就没有那么积极上进了。

3.学习单词的过程中也要结合语一起去学习哦，咱们学习的是一门语言嘛，最终目的肯定是希望可以表达出来自己的想的，嘿嘿，资料也奉上啦~需要的话就滴滴我叭祝?大家早日上岸哟~

4.第三、惩罚式作业：以“写作业”为惩罚手段，这是最典型且最愚蠢的做。如果孩子犯错了，家长或老师的口头禅是“你再不听话，就罚你写作业”。这样做，只会让孩子厌恶学习，不会让孩子爱上学习。

5.初二之后，中考提上日程，很多课程的难度开始加大，会出现新的学习科目物理、化学等。物理与化学的学习相较于语文、数学等科目来说，较为抽象，很多时候孩子的思维无及时转换，造成学习成绩开始下滑的情况。

能够在幼儿阶段完成早起的生物钟建立对入学是非常大的积极作用。起床后，到户外进行20分钟左右的游戏活动，让孩子享受到早起带来的神清气爽，爱上早睡早起。

没有谁天生爱学习，只有经过家长的努力，挖掘孩子的兴趣，点燃孩子内心对知识的渴望，对理想的追求，孩子才会真的爱上学习，主动学习。这是一个漫长的过程，需要考验家长的耐心和智慧。

“幼儿园老师像妈妈”，这是在幼儿园里孩子们学的一句歌词。而孩子到了小学，要接受严肃的小学老师，心理会对新老师缺乏认同。有的孩子甚至会问：一个班里有这么多和我一样的学生，老师会不会喜欢我呀？此时聪明的家长就应该告诉孩子，老师最喜欢爱学习的孩子！这样，孩子就有了奋斗的目标和希望。