这些行为都会影响他们的学，导致孩子出现厌学情绪，影响一生。然而，你有没有想过，孩子出现这些问题的根本原因是什么呢。是孩子没有掌握学的方法，就开始了学。就好比没有打地基就开始盖房子，基础不够牢固，越往上出来的问题越明显。造成孩子厌学心理原因有哪些呢？提起来孩子不想上学家长恐怕就头疼不已，试想又有几个孩子没有产生过不想去上学情绪呢？对于孩子不想上学，把握孩子不想上学的原因很关键自尊的学生总是害怕被淘汰

所以说分辨叛逆青少年学校哪家好，还是得靠家长自己，不然随便听信别人的三言两语，就把孩子送进去接受改造，对孩子是极其不负责任的表现。本来孩子叛逆就有家长过错的成分在，如果在找叛逆青少年学校的方面，家长还是持续犯错的话，这样的家长就是相当不称职，叛逆青少年的叛逆情绪也会很难被扭转过来，最终受苦的还是自己的孩子，家长也会跟着糟心。

1.控制书面作业总量。学校对学生的作业量进行统筹监管，把控制作业总量纳入学校常规管理，每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。尽量确保孩子在自习时间内完成书面作业，培养学生自主学习和时间管理能力。

2.分数和“双减”的博弈，也为家庭教育带来了新的挑战。有的家长看到孩子没将传统的成绩单带回家，还有些不太适应、不太习惯。有的家长表示，虽然“双减”推行至今，孩子的课业任务减少了，但学校不组织纸笔考试的话，家长如何知道孩子的学习效果呢？如何了解孩子在学习上有哪些不足呢？希望学校、老师和家长之间能够建立起更多的联系，让家长及时了解孩子的学习情况。

3.虽然教育分为家庭教育、学校教育和社会教育，但父母是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的人，所以父母之于教育有着重要的使命。

4.最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现，也欢迎大家反映学生在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时，我们在工作中，难免也会出现这样或那样的疏忽或不足，恳请家长们批评指正，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。

5.众所周知，学校食堂饭菜美味程度有限，大多孩子不愿意吃，而且为了方便快捷，一般是怎么简单怎么来，营养价值很难保证，如果一日三餐都在学校吃，很难保证孩子的膳食纤维和饮食平衡性。

我家叛逆孩子这样叛逆的行为，已经浑浑噩噩的持续了有一年之久，从上初中就开始出现，最开始还只是瞒着我们玩手机，看到我们生气还会放下手机学习一会儿。现在完全不害怕我们了，连学校也不去上，就待在家里玩手机。这样下去，不仅孩子的文化课成绩堪忧，就连未来能不能成为一个自力更生的人都成了问题。所以送行为矫正学校，对我家叛逆孩子来说是必然的。

作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。

非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长，我们认真参与了次校长讲座及4次专业老师讲座（因带孩子赴京演出请假一次）。通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了，体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师，但通过参与上述学习交流，我从家长学校中仍然学习了很多东西，可以说受益匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：