在案件的逻辑上《猎罪图鉴》让更多人见识了何为最新型“骗局”在AI生成人脸的“老人诈骗”中，不知道该模式震惊了多少人，但是以现在的科技来讲确实极有可能实现；除此之外还让更多人见识了“校园霸凌”、“家庭暴力”等等问题对个人、对周围的人带来的不同伤害，值得让人深思与反省，看起来极有内核。南柱赫以纯真的男主人公的脸出现在荧屏之后，让举报者再次想起了被霸凌的漫长岁月。除了举报者外，遭受校园暴力更严重的朋友们甚至干脆不看电视，在接受精神科治疗。之前，南柱赫和此前校园暴力演员金志洙是至亲好友，这件事也成为了话题。

二、调整目标。在孩子学习遭遇困境时，最好的方就是告诉孩子“要抬起头来走路”。把学习目标降到一个几乎不可能失败的刻度上。家长可以让孩子自定进度，按最适宜自己的进度进行学习，让整个学习过程一直处于“小有成就”的快乐中，慢慢积累自信心，从“面对学习很无助”中脱离出来。

经常进行认知能力的训练，可以刺激大脑神经细胞的发育，为将来的学习、生活奠定智力的基础。早期认知能力落后会影响孩子的智力开发，将来可能会产生学习障碍，不利于孩子的成长。

优势：是比较老的机构，班型分了线上和线下两种，线上课程可以随时随地学习，学生可以根据自己的时间表、进度来自行安排，还有班主任管理，线上答疑等，而且价格不高。线下课会有小测试，研友们都会互相激励；

会议传达学习了中央第二生态环境保护督察组督察江苏省动员会议精神。会议要求，要提高治站位，把环保督察作为当前重要的治任务来抓，以督察作为加快产业转型的重要契机，转变发展理念，以壮士断腕的决心淘汰落后产能，提升新沂市产业绿色化发展水平。要分类施策，迅速有力推动整改，对督察组交办的问题要立行立改、即知即改，及时改到位；对需要长期整改的问题要制定整改方案，久久为功、坚持不懈，确保问题改彻底，向督察组和人民群众交上一份满意的答卷。要举一反三，建立常态长效机制，切实提高生态环境监管能力，加快推动重点产业绿色化改造，推动形成绿色生产方式和生活方式，建设生态宜居的美丽新沂。

一年级组的数学老师是这样说的：因为疫情的反复，我们不得不继续开展线上教学。有了前几周的工作经验，我们一年级数学组能迅速做好分工，李春霞老师把握每日学习进度，张?老师和董彦琦老师搜集学习资源、编写学习单。线上教学既是机遇，也是挑战，我们将继续做好停课不停教、不停学工作，克服困难，力争将疫情对教学的冲击缓解到最低程度。