2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议，通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条强调指出：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂，家长是第一任老师的这种责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想方法和行为教育未成年人，养成良好思想品行和习惯。因此家庭教育的核心它就在于培养孩子学会做人，也就是现在新的“三好学生”标准：好思想、好品行、好习惯。这应该成为家庭教育的原点。与会各方认为，开展家庭教育指导工作，既要注重个别教育，又要着眼源头预防。针对办案中发现存在明显问题的未成年人父母或监护人，要及时有效地进行家庭干预和指导；不断总结涉未成年案件家庭教育的问题根源，研究针对性的预防方法和措施，通过录制微视频，制作家庭教育指导课等方式，让家庭教育知识进社区、进家庭、进学校，向更多家长宣讲家庭教育知识，增强监护人的监护意识、监护能力和法治观念。

同学们通过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。

1.往往孩子学习的动力来源于家长的期望，经常性多问学习状况与在课堂的表现状况，了解孩子能不能消化每科知识资料，能不能独立完成老师布置的作业，与孩子共同制订学习目标。这样，孩子感受到家长的关注，当然在学习上就会更用功，自己去努力把学习搞好。

2.之前教育部曾提出了未来将增加体育健康和艺术鉴赏力在高考中的占比，为实现这一理念，教育部提出小学在原有的科目上新增编程课和书课这两门必修课。那么家长可以尝试让孩子接触一下美术、书、舞蹈和器乐等学习活动，不要以规定具体目标为目的。只是通过艺术打开孩子的视野，通过书让现代的孩子体会到汉字的魅力，传承我国优秀的传统文化。

3.作为一名初中生，这个阶段是学习重要的时刻，学生就该已学习为目的，学生就该学习，来提升自己，丰富自己的知识，遇到事情的时候要清楚的知道自己想要的是什么，又该怎么做，树立正确的思想观念，这样才不会在以后给自己留有遗憾的事。

4.如只是单纯兴趣爱好，不以赚钱为目的，那选择一个小课程，比如『家庭兴趣烘焙课程』就可以，它可以满足日常家庭的烘焙需求。这种课程有没有必要报班学习呢？

5.此次培训，不仅让参培教师认识到家庭教育和家校合作的重要性，更为学校下一步开展好家庭教育工作指明了方向，提供了依据，找到了路径。今后我们将不断提升家庭教育指导能力，强化和完善学校对家庭教育的指导，科学施教，实现家庭和学校教育的协调与统一。注重家庭教育，关爱青少年健康成长，让孩子与家长同进步，共发展，传承优良家风，是我校德育工作的努力方向，我们将继续探索学校和家庭教育有效融合的途径，促进学生的全面发展。

开课前建立钉钉群，成立学习小组，将相关参考书籍目录、学习目的和讨论方式发给学生。ＰＢＬ整合课程共四个案例，每个案例三幕分别进行三次讨论。

你认为哪个人生阶段的学习最重要呢？是大学、中学、小学还是更早？大多数人普遍认为，进入大学接受高等教育就是教育的最终目的，因为大学会培养出更优秀的人才。当然越来越多的人有了不同的观点，而不可置疑的是我们成年人也要不断学习，每个阶段的学习都非常重要的。

我是马晓青，是两个孩子的妈妈，我热爱读书，乐于分享，经营樊登书店，是樊登读书樊登小读者的阅读指导老师，为了让更的成人和孩子爱上阅读。这个世界多一个人读书就多一份祥和。