应当说，家庭教育指导者培训在多年来的家庭教育工作中一直在做，妇联系统、教育系统、相关社会教育机构为之付出了很大努力，也取得了一定的成效。但是与家庭教育事业蓬勃发展和家庭教育指导机构、服务快速增加不相适应的是，我***庭教育指导者的专业人才不足，在很大程度上影响了家庭教育指导和服务质量，制约了家庭教育事业的良性发展。读书在人生中的价值，古人早就给出了答案：万般皆下品惟有读书高。那么，作为家长该如何引导孩子从小爱上读书呢？

要想改变孩子，请先改变自己，想孩子成为什么样的人，家长先成为那个样子。想让孩子好好学习，首先家长要好好学习，终身学习是我们一辈子的事，也是家庭和谐、孩子幸福的重要保障。任何孩子的问题都可以在家长身上找到原因，找到了就可以药到病除，找不到就一直陷在泥潭里。

1.厌学的孩子，表现多种多样。有的孩子上课不爱听讲，一读书就犯困，下课就有精气神。有的孩子不愿意见老师，抗拒去学校。还有的孩子严重厌学，看见跟书本有关的东西，就情绪低落或哭闹，无进行正常的学习活动。有关研究发现，我国有轻中度厌学表现的学生，几乎占学生群体的半数之多。其中，近三成学生表现出十分明显的厌学情绪。可见，厌学这件事情，已经深深困扰了很多家庭。那么，身为家长，该如何帮助孩子扭转心态，走好人生路呢？

2.这是一种最严重的情况，家长一定要重视起来，一旦孩子开始厌学、频繁敲自己的额头、抓挠头发或其他身体部位，这就是孩子想不开的一些表现了，家长要带孩子去看一下心理医生，避免出现抑郁症。

3.在为孩子选择幼儿园时，一些家长总是问哪所幼儿园教得多。这些家长总是担心，如果他们花了很多钱把孩子送到托儿所，如果他们什么都没学到，那该怎么办？事实是，以学前教育为重点的幼儿园对孩子的伤害大于好处。让两三岁的孩子学习发音、算术和中文字母，不仅违背了学前教育，也违背了儿童的身心发展规律。这就是教育部门放弃""学前教育""的主要原因。2、孩子过早学习，不仅扼杀了想象力

4.您好，咱们是妈心理，专注于10-18岁学生学习动力提升和厌学破解，通过对中小学生提供学习动力1对1在线视频辅导，帮助学生唤醒自我装配学习动力；通过向家长提供破解孩子厌学症状的在线音视频课程，疗愈家长焦虑。欢迎大家随时咨询。

5.2.留意孩子每次放学后回家的情绪，如果发现孩子情绪不对，家长要及时询问原因。经常询问孩子学校的情况，与同学相处的状况。

可是家长们却忽视了，其实家庭教育才是大多数孩子厌学的根源，以下是六类常见的厌学心理，希望家长们可以有针对性化解！ucc515

以往无论是教师请家长来还是家长主动找上门来,教师都处于被动的位置,教师请家长到学校来，肯定是有某种原因或是学生作业未完成，或是学生犯了错。这时候请家长来教师显得很被动，往往是“话不投机半句多”,教师和家长很难沟通。要想改变这尴尬的局面，教师应变被被动为主动出击,平时多与家长交流联系。如果平时孩子有什么问题，你从来不与家长交流，而到孩子犯大错误时，你把家长请来，你要处罚孩子，家长就会觉得我的孩子平时都很好，就犯一次错误，老师就让我来学校，就要对我的孩子进行处罚，他们会很不配合工作，并对老师极其不满。

厌学情绪产生的原因你知道吗？整天给孩子灌输学习的重要性，让孩子产生了逆反心理，觉得学习是个负担，不愿继续学，期望值过高，有些家长经常对孩子说：“你如果现在不好好学习，将来只能去扫大街刷盘子”这样的话，导致学习的功利性过于强烈。