有时父母和孩子之间的主要矛盾是父母不了解孩子，不尊重孩子。父母很少站在孩子的立场思考和解决问题，而是按照自己的意愿去做。这也是矛盾激化的主要原因。特别是在当前非常时期，家长要理解和尊重孩子，尊重孩子的每一个选择，从孩子的角度来对待孩子。亲子关系对于孩子的发展如此重要，而面对升入高中的孩子来说，他们越来越独立越来越有自己的主见，家长觉得与孩子沟通起来面对越来越多的困难，尤其是在孩子有情绪的时候不知道如何处理是好的，我校心理健康教师齐艳老师作为一名一线心理教师和家长一起探讨孩子们的情绪方面的问题和原因以及好的解决方法。

拜佛其实就是在拜我们自己的心，拜佛的目的就是为了修心，向佛学习，修心就是要修炼一种平等、纯洁心；向佛学习就是要学习佛陀的智慧和慈悲。

1.在开放式的教学模式下，她逐渐明确了自己的学习目的，学到知识的同时也提升了自主学习的能力。她热爱自己的专业，有强烈的求知欲和学习意识，认真学好每一门功课。

2.就上而言，我们需要掌握，了解自己学习的意义，尤其是孩子自身的理解，不要为读书而读书，要为了某个目的，目标去为自己读书，其实有很多男同学，到初高中成绩会一下提高好多，我们通常叫做“悟”了，也是他们在那时明白了为什么要学习了，给自己设置了目标和愿望，并付诸于行动，努力去实现它。

3.由于可以策的不断收紧，文化课对可以生的重要性不言而喻，可以生在文化课与专业课双线作战的严峻形势下，提高文化课学习的效率，节省复习时间，显得尤为重要。在山东考研寄宿培训学校看来，可以生往往没有很多的文化课学习时间，因此找对方，高效学习很重要。

4.12.【答案】A。解析：本题考查布鲁纳的认知结构学习理论。由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解，提倡发现学习。故本题A选项正确。其他选项均不是布鲁纳强调的，因此选A。

5.当自己想要更有价值的时候去就创造价值，从让别人受益的角度出发，经常去调用，学会去搜索，学习变得更加有意义，也更有目的性。

很多知识点记在脑子里，所以我们语文老师也讲语文是积累与记忆的科目。学习语文需要记忆很多东西，不用去死记硬背，这就像语需要背单词一样。能将不同科目的知识融会贯通地学习，掌握，并应用，是最重要的。其次，语文高考要考察的是内容，既然是“内容”，那这里就不谈看懂写作，语言技巧方面的能力，因为对于大部分同学来说，这都是要训练的内容。了解这些东西可以帮助你的知识点积累。很多知识不经验，不动脑，不行动不就是纸上谈兵。如果在还在高中阶段就明白这些知识点的重要性，在有后续辅导的情况下，能让自己少走很多弯路。

“月考后，不管成绩如何，都要引起学生足够的思考。”考后的成绩已成定局，无论好还是坏，同学们都要总结原因。在同样的错误下，要严格要求自己不能犯第二次。即使是考到了好成绩，也不应沾沾自喜，而是要保持学习的自信心，查漏补缺，制定下一个奋斗的目标。考后的反思重要性并不亚于考试本身，它有助于学生总结错误，在未来的考试上取得更优异的成绩。

学习虽然很苦，但是比起生活的苦，学习的苦真的又不算什么。如果你在应该好好学习的年纪却没有去好好学习，那么当你过早步入社会的时候，你就会发现没有足够文化知识和专业技能的你只能从事一些简单的体力劳动来养家煳口。看着别人坐在干净舒适的办公室工作，你只能羡慕，悔恨年少无知的自己当初没有好好学习，这就是成长的代价。当你吃尽了生活的苦，你就会明白人这辈子，有些苦是必须要吃的，早晚都得吃的苦还是选择早点吃的好，唯有你真正苦过你才能领悟学习的重要性。