正确的做法是制造声音吸引孩子的注意力,让孩子主动穿衣服洗漱,用引导的方式让孩子自己准备好上学的一切,只要不是拖延症,父母就尽量做到不催促。因为上学的地方太远了,孩子都是住校的,每个星期回来一次。每次送他去接他上学的地方,他都会哭的很伤心,在路上都是和我有说有笑的,一看到那个来接他上学的车,就开始哭。
这印证了一个家庭教育上的真理:父母管不住自己,教育很可能是无用功;父母能管好自己,就是对孩子最有用的教育。在教育孩子上,身教往往比言教有用。
![父母改变孩子越小,效果越好,孩子越大就说明你越要努力,别把来不急当作不愿成长的借口,只要开始永远不晚。](https://p1.ssl.qhimg.com/dr/270_500_/t01770361743ac8fd8e.png?size=268x178)
我在这里可以说一句:分数是一时的,学习是一生的。双减是为了将我们的“学习”导入正途的一次伟大创举,家庭教育也应该及时调整方向,与时俱进才能找到适合孩子成长的最佳路径。
“家庭教育的发展方向不是把家庭变成学校,而是让家庭更像家庭。”孙云晓唿吁家长们每天花一小时学习《家庭教育促进》。“你会发现,这是一部充满温情的律,而不是一部惩罚父母的律。它教会父母如何理性地爱孩子。”
孩子出生后就进入家庭生活,开始进行家庭教育,儿童早期教育基本上是以家庭教育为中心,对孩子未来的发展和学习有长远的影响,家庭教育是学校教育和社会教育的基础。上学是阶段性的,不具有延续性,家庭教育的影响是持续性的,是终生的,不会随着孩子的成长,进入学校、社会,家庭教育对孩子的影响将始终存在。
家庭教育的本质是什么?不是给孩子舒适的生活条件,而是教会他们做人的道理。一个人该怎样度过自己的一生,不仅仅是自己的选择,还是父母从小灌输的人生观和价值观在起作用。