实习生活，我的感触是很深的，市场部的同事们都很热心，尤其是当我遇到不明白的问题向他们请教时，他们都会很耐心、仔细的讲给我，并且还告诉我一些工作的好方法和窍门。公司的一系列培训，对于我来说收获很大，从中我学到了许多书上或是我未曾踏足的领域。经过这一段时间的学习，我感觉我提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力上的进步。实习主要的目的就是提高我们工作的能力，让我们尽快适应工作环境。并且能将学到的工作东西学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会，自从进入到公司工作以来，我本着踏实努力、虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与到市场部日常工作中。4.将对孩子学习成绩的关注放在孩子基础个性品质的培养上，注重培养孩子对多种事物的兴趣，尽可能的鼓励孩子的好奇心，让他在自己的探索学习中获得力量和成就感。真正爱上学习，而不是被压制着学习。

尽管高三的时间不多，但也不能忘记同学们互相交流的重要性。在累积了一定问题和搞不懂的知识点之后，要积极和老师或同学沟通学习，解决学习中的难点，从不同的角度去寻找解决问题的方。

其实，60分的妈妈，恰恰才是“最好的”妈妈。我们在爱孩子的同时，陪伴孩子成长，不再焦虑孩子的成长，不再焦虑孩子的未来。

“石以砥焉，化钝为利；以砥焉，化愚为智。”通过此次主题教育课的学习，同学们充分认识了学、知、守的重要性，提高了远离违犯罪和尊、懂的自觉性；也为建设文明、平安、和谐校园，为学生健康成长保驾护航！

“我本身不焦虑，只要是孩子喜欢、接受的学校，我也能接受。家长不焦虑，全家也就不焦虑，我的孩子在申请季看起来也并没有焦虑的情绪。在这种家庭氛围和目标条件下，多维度评价学生的国际学校很适合我们，申请时哪怕托福少两分，但孩子的其他活动加两分，并不影响录取结果。”

针对当下孩子们巨大的学习压力，国家发布了“双减”策，从根源上切断了孩子们焦虑的根源，未来的教育，将更多地依托于家校的合作。相比于以往主抓的学校教育，一直以来，家庭教育长期处于被忽视的状态。不少父母表示，自己实在是工作太忙，没有时间管孩子的学习。而且随着孩子的学习难度的提升，家长们表示，自己也辅导不了。为此，焦虑丛生。