一是心态转变，要有三“信”，相信学校，将孩子学业成长交给老师；相信孩子，孩子的教育需基于孩子的大脑发育，顺应他们的身心发展；相信自己，温暖的情感支持比“作业监督”更有效。二是思维转变，以“家风”酝“学风”，培养孩子独立思考、勤学好问等良好的学习习惯。答：家长，小学阶段的语、数、外是很简单的，设计的重点和难点是非常少的，孩子考90分以下反而是不正常的。那就更应该学习了啊。孩子考试的差不是孩子笨，可能是孩子不太能接受老师的授课方式，时间久了，就更没有学习的兴趣了。您让他去我们机构体验一下，每个老师授课方式不一样，说不定对我们老师的授课方式能接受，孩子有兴趣，学习自然就会进步，并且现在小学阶段还来的及补习，如果孩子上了初高中把小学知识还不理解，那就很难补起来了。给孩子报一个吧，他必须要去补一下了！

关于家庭教育指导师证有什么好处？家庭教育指导师指在处理家庭教育中存在的问题，经过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，经过授课建立家庭教育理论基础，盯梢指导处理家庭教育中的困惑。我们公司开展的万导方案经过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，协助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立杰出的家庭环境，经过改动孩子的生活、学习习气，建立孩子的德行和职责，协助家庭幸福。

为贯彻落实习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要指示精神，进一步加强全县家庭教育工作队伍建设，更好地推进家庭教育指导服务体系建设的各项工作，“家庭教育随州行”家庭教育骨干培训走进随县。

孩子厌学的问题，处理起来其实并不难，之所以我们很多家长觉得，孩子厌学的问题处理起来太难了，是因为您看问题的视角是局限的，是因为您一直在走弯路。我们很多家长在自己的领域中都是非常优秀的，但是，在孩子厌学的问题处理中却是一个外行，缺乏经验与方；这个时候，家长还仅仅依靠自己的能力是很难处理好的，必须尽早地寻求外界的帮助才行！

很多家长之所以害怕孩子叛逆厌学，并不是因为缺少一个正确的答案，而是没有学会正确向别人提问，把他们从惯有的思维模式中拉出来。

幼年期的吼骂式教育的伤害有个很大的反作用，就是你越吼骂我，我就偏要和你反着干，这便是叛逆的开始。比如孩子学习成绩不好，家长经常骂孩子笨、不努力，孩子就很可能破罐子破摔，直接演变成厌学甚至是逃学的情况来反叛家长。这一点在青春期的孩子表现得尤为明显。