另一方面，发展体育校本课程。为落实学生每天在校锻炼1.5小时，我校利用校本课程时间，组织班主任兼职体育活动课。对兼职教师任教体育锻炼课，胡新桥校长提出了教学指导。胡校长提醒兼任教师注意做到“八重”：重练习非教学，重常规非全面，重参与非学习，重体能非技能，重强度非进度，重比赛非放羊，重释放非压抑，重快乐非严肃。目的是丰富校园体育活动，促进师生身心健康。妈妈的话:在延长假期里，学校没有因为疫情让孩子们停下学习的脚步。虽然没有了面对面的监督，但是老师们都不缺席，认真负责的将每天的学习内容进行布置、进行线上作业的及时批改，监督着孩子们的学习进度，了解学生的学习困难。虽然孩子们没有在校园没有在课堂，但是居家的学习因为有了老师们的尽心尽责而变得更加具有特殊意义。在这个情况下，也是对孩子们很好的自律和自主学习的培养过程。希望疫情早日过去，让师生们相约在温暖的春天。

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1.那时候的童年也很快乐，每个年代的童年都有快乐而言；现在的孩子们也有快乐，沉迷于电子产品中的快乐；未来的孩子们不知道应该沉迷于什么才好？

2.合理调整作息时间。好习惯成就好未来，家长要及时纠正孩子在暑假期间可能出现的睡懒觉、饮食不规律、沉迷电子产品、宅在家不运动等不良习惯，帮助孩子调整作息和饮食习惯，逐渐与学校作息一致，防止孩子开学后出现不适应的情况。

3.可能有的家长会说，在现在的环境里完全不接触电子产品几乎是不可能的，就连我们成年人都无抵制电子产品的诱惑，就更别说小孩子了。那么，当我们的孩子沉迷于电子产品，我们如何引导孩子合理使用呢？

4.文件要求，中小学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。严禁通过手机布置作业。每学期至少开展一次预防沉迷网络游戏专题教育活动。要求学生要做到文明上网，自觉抵制不良网络游戏，树立健康生活理念。合理控制使用电子产品时长，避免不良用眼行为。在学校不讨论、不宣扬网络游戏内容。对沉迷网络游戏的中小学生，教师要积极与家长沟通，及时发现、制止和矫正中小学生沉迷网络游戏行为，帮助学生恢复正常的学习生活。

5.今天小朗将彭菊仙《家有青少年之爸妈的33个修练》，其中关于防游戏沉迷的方分享给大家，一起探讨如何有效把控孩子对电子产品的娱乐时间~

不知道大家有没有注意到一则新闻。一个初中生长期玩网络游戏，他总是把游戏中的环境当成现实生活世界。其实人长期沉迷于这种虚幻的环境会改变人的思维习惯，一个孩子会有人际交往障碍。所以家长尽量不要让孩子接触手机、电脑等电子产品。为了孩子的健康，父母可以带孩子出去。

近视已经成为当下生活当中比较普遍的问题，因为电子产品的不断更新换代，有越来越多的青少年沉迷于此，从而导致视力下降，不得不戴上眼镜。而激光治疗近视也是比较有效的方式。那么，有哪些人不适合做全飞秒激光手术呢？广州华眼科公众号：gzyhykyy

还有一些家长自己都离不开手机，有时甚至沉迷手机不理会孩子，而且有些家长将电子产品当做一种转移孩子注意力的方，让自己能获得一会休息的时间。而除了电子产品、用眼过度等原因，还有其它很多因素也会引起近视。