养成良好的学习习惯，找到孩子擅长的事情，挖掘其厌学背后的原因，帮助孩子走出厌学的“阴影”，提升内驱力。让孩子爱学、想学，使学习变得轻松，才能不断进步。国庆长假期间，家长提醒孩子合理安排时间，做到娱乐学习两不误。每天抽出一定时间陪孩子一起阅读或游戏，每天安排不少于1小时的户外运动，提前一天提醒孩子即将上学，调整好心态和作息，尽量避免出现节后上学焦虑、疲乏等现象。祝大家节日快乐，阖家幸福！

要知道现在的孩子学习任务繁重，往往他并没有太多的属于自己的自由活动时间。此时家长们应该分析孩子任务繁重的原因，是因为课业太多，还是因为孩子做事拖沓。

1.家长常常会因为工作原因，没有时间来陪伴孩子、照顾孩子，久而久之，亲子关系会慢慢疏远。而亲子作业在很大程度上能拉近家长与孩子的距离，在搜集素材、查找资料、制定计划和实际操作的过程中，家长和孩子都在为同一个目标努力，在沟通和交流中亲子之间的感情也会越来越融洽和深厚。

2.在很多家庭中，孩子学习成绩不好是每个家长都很头疼的事情，孩子厌学是每一位家长都担心的事，中国人口的增加，很多孩子厌学成为一种普遍并日趋严重的问题，那么是什么原因让孩子厌学呢？

3.有些家长就会问了，为何我们上学时没有那么多的问题，也没有因为这么多事，我再想想我们生活的是什么年代，我们那个年代，吃个馒头都是香的，现在的孩子又生活在什么年代，我们当时上学唯一的目的是跳农门，解决温饱，而我们穿的是蓝绿黑，而现在的孩子穿的又是什么，吃的又是什么，说简单点就是人性在长期释放后个性化欲求的一个表现，而我们家长还延续着我们那个年代的思维，以上好大学上有前景的热门专业为目标，这个已经与当前孩子的成长已经完全不符，这是两种思维的碰撞，所以有些家长总认为现在的孩子不好管甚至出现严重的厌学，还在纠结现在的孩子为何没有学习动力，怎么就不知道学习呢?

4.有相当大一部分孩子都是因为这样一个原因唉，休学在家了，为什么？我们现在很多家长还是把那对孩子的爱停留到物质上面。

5.家长对孩子的影响，不仅仅表现在家长对别人的态度上，同时也体现在家长对孩子的态度上。在刚刚的例子中，当孩子犯错误后，家长采取的方式是打骂他，这在潜移默化中，会让孩子觉得打人是一种方，从而影响其自身行为，孩子便会常伴有攻击性行为。在孩子出现错误的行为之后，家长应该第一时间询问他干这件事情的原因，从动机判断而非绝对的结果。

“内卷”的出现，也激起了家长之间的攀比，孩子之间也开始比着学习，但孩子从小就非常努力学习，真的会快速提高他们的学习成绩吗？物极必反这个道理大家应该都懂，而学习实际也是如此，已经带了无数次考生的初三班主任也给出了原因。

当父母和孩子一同处理完孩子所犯下的错误时，就可以继续下一步了。家长可以引导孩子回顾整件事情的原因、过程和后果，尽量让孩子反思自己的错误。

到了新年的时候，家长最害怕的是学校那边，对很多人来说害怕学校重要原因是孩子的成绩，这也是家长和学生们的“噩梦”。但是孩子的成绩糟透了，父母会emo的。新年大家都聚在一起，家长很怕面对亲戚朋友们的“质问”，问子女的成绩是不可避免的。