父母之爱子，则为之计深远。身为父母，难免都会为孩子焦虑，但是，此焦虑是身为父母的焦虑，而不是因为听损的焦虑。进入新的学校、站在新的起跑线上，我们不仅要保持刻苦认真的学习习惯，更要掌握学习方法，培养广泛的兴趣爱好。“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，不正是强调了乐学的重要性吗？同时，我们要保持好奇心，凡事多问几个为什么，只有这样，我们才能透析问题，培养真正的学习兴趣。

由于各类咖啡屋、咖啡房的运营主要以营利为目的的特殊因素，单一的技能学习都不能保证。他们聘请工作人员是服务于客人，而不是专门服务于学员，而学校的老师是专门服务于所有学生的。在咖啡房，师傅是没有更多的时间单独悉心教授“徒弟们”的，这就导致了“徒弟们”的学习效率非常低。所以90%以上的学徒者，至少是从业三、五年后，才开始接触基本的技能知识。

所以多思考帮孩子和引导孩子发现学习的目的功能，家长成为了一个好的引导教练也需要多学习和思考。一味的讲道理，打骂肯定是没有长期效果的，甚至长期是负效果

一门课程，老师都会精心设计有效的知识密度，目的就是让学员在一定的时间内得到有效学习，以达到培训的目标。我们的学习应该不断地由高信息密集度向高知识密集度学习转变，最终达到高模式密集度的学习。只有这样，才可以让自己的努力升级，而不是一直进行同样的低水平迂回。持续的努力升级，会增加解决难题的能力。

若想让孩子学习好就要解决两个主要问题：一是如何让孩子想学习的问题。二是为孩子提供优秀的学习思路和科学的学习方问题。这里主要讨论如何讲清学习的目的意义，使孩子乐于接受这个思想并产生主动想要学习的愿望。

本单元以素质教育为目的，结合教材重点、难点及语学科特点，充分发挥了学生在学习中的主体地位，利用任务型教学，从听、说、读、写等方面使学生得到锻炼，在愉快、轻松的氛围中温故而知新，达到初步运用语交际的能力。