因为年龄大，上学晚的孩子会有更强的思考和理解能力，这对他们的学习有很大帮助。当年幼的孩子还在努力理解老师的讲课时，他们已经理解并练习了。孩子们有很强的理解能力，能够更快地理解主题。做作业的时间也会缩短。其他时间可以自由安排，学习不会有压力。而一个假期的长度恰恰就在这两个时间点中间，因此闲散了一个假期的孩子，在学习习惯上往往只是不喜欢这样做，但却并没有喜欢完全放松的生活，而从这个角度上讲，家长只需要提前三两天让孩子恢复学习状态，那在上学之后就会很快的融入到学习生活中。

在经过询问后才得知，小宁从7岁就开始培养好习惯，从一年级到现在的三年级学习，家长从来没有忧心过。后来孩子顺利步入了小升初，考上了市里最好的学校所有的科目都没下98分，小宁这从小被看是“别人家孩子”的他，这么优秀也是有原因的。

家长不应该干预孩子太多的学习和生活。给孩子点空间，相信孩子自己能做好能调整过来。这孩子向家长诉说，希望得到家长帮助，也是家长长时间家庭教育的必然后果。家长朋友通常认为孩子只要做好学习，其他什么事情都可以由家长来操办，这样孩子也养成了对家长的依赖，那孩子在很长一段时间内无独立。

二、坚持平常心。临近中考，许多家长会觉得应该要表现出对孩子中考的重视。如，为了让孩子在家里复习时有一个安静的环境，家长们就不再看电视了；有的家长觉得孩子在中考复习期间特别消耗体力精神，因此给孩子进补好吃的，提高伙食标准；有的家长为了给孩子一种陪伴的感觉，放弃出差任务或暂缓生意业务。诸如此类的特意安排，有可能让学生感受到父母的支持，但同时也增加了他们的压力。他们可能会担心，万一考不好就对不起父母了。智慧的父母会对孩子保持一颗平常心，不加重孩子考试的心理包袱。

以尊重孩子的身心发展规律为根本，为此博奥现特推出新一年级衔接班，把握重点，循序渐进，以培养良好学习习惯和提升学习能力为目标，助力孩子实现新一年级衔接的科学过渡！

1.加强疫情防控的教育。提醒孩子日常养成良好的卫生习惯，勤洗手，勤锻炼，出门时要佩戴口罩，做好自我防范细节；减少走亲串友和聚餐聚会，非必要不离梧，更不要去中高风险地区。