“小的”是正在上学的孩子，“大的”是当老师的A。都因为快要开学而烦躁不安，自己也意识到了这点：开学影响了她的情绪。最近读书《游戏力》，书中孩子焦虑的症状，咬手指，揪头发。小丽对照发现，女儿存在焦虑症状，小丽开始反思自己对孩子的教育问题。

首先要认识到搭建人脉圈的重要性。高中阶段大多数同学只顾学习，除了学习就是学习，其他的交往活动不多。到了大学，结交人脉是很关键的。结交人脉可以丰富你的生活、主推你的发展、让你少走弯路少踩坑。结交人脉的最大价值在于信息共享。

如果孩子仍然生活在一个充满爱心的家庭中，它将使孩子的性格更加活泼快乐，也会很晴朗随着孩子年龄的增长，父母可以提供更多的陪伴和照料，这样？我们，孩子会感到足够安全，面对短暂的分离分离焦虑的可能性较小。

家长可以趁周末给孩子安排些体力劳动，有些强度的体力劳动，让学生感受的劳动的“乐趣”，从而认识的学习的重要性，让其发自内心的想学习，而不是家长监督下的被动学习。

孩子入园哭闹、情绪不稳是正常现象，各位爸爸妈妈请不要只顾着责怪孩子胆小或适应能力差，而是要理解孩子的这种正常心理，正确引导，帮助孩子一起度过焦虑期。

最后总结：通过打工，作为大学生的我们可以验证自己所学的知识，丰富阅历，更容易认识到学习的重要性，对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类，打工应该是最好的选择，它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。虽然我没能通过自己的专业得到充分的锻炼，但在实习中也让我渐渐体会到：你不去学习，就不会有进步；不去尝试，就不会有成功；不去付出，就不会有回报。