县图书馆副馆长高莉发言，希望同学们通过本次活动，养成“爱读书，读好书，善读书”的好习惯，在读书中获得新知，在读书中快乐成长，让书本为你们添翼，让知识为你们美好的未来导航。邻居B：早上核酸出口出一位邻居摘口罩吐痰，我也说了一句。孩子们也要和自己的家长常常说着，不能随地吐痰，养成良好卫生习惯。

这系列书的编辑思路旨在使孩子认识世界，了解身边事物的来龙去脉，培养健康的生活和学习习惯。而让孩子早期就形成这样的思维和学习方，在以后的阅读和学习中，也会很有用。

1.17《喝汤喽！擦一擦》添加辅食后，让宝宝养成好的吃饭习惯（日）林明子着本书介绍了小宝宝和一群小布偶一起喝汤，宝宝帮助布偶们一个个擦干净被汤弄脏的地方，最后妈妈帮助宝宝擦嘴巴。让宝宝不再抗拒擦嘴的动作，轻松学习基本的生活技能和社会交往技能。18《我不尿裤子了》孩子的头等大事：自己上厕所（德）比吉特·赫纳着，（德）西尔克·魏斯纳绘

2.各班都对幼儿开展手足口病预防知识的健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换服。让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

3.计数可以促进孩子养成良好的思考习惯。孩子从小接触数字，能够缓解数学学习的畏难心理，在课堂上容易获得成就感。

4.可以说，要求是事无巨细的，孩子不认真听，自大地以为自己什么都会了，自然是不能一五一十按照老师的要求做的，久而久之，就无养成良好的做题习惯。

5.“21天效应”这个概念想必大家都不陌生。想要养成一个新习惯或形成一个新理念，我们起码需要21天来学习与巩固。

为培养学生良好的书写习惯，增强相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整、规范的书写习惯，提高学生整体作业质量，充分发挥评价的重要作用。4月28日上午我校开展了“以‘书’育人”为主题的学生优秀作业展评活动。

培养孩子养成良好的行为习惯，端正的学习态度，从父母要我学习取转变到我要学习，有时间观念，有自控力，能够珍惜从小学到初中这12年的宝贵时间，这是成为学霸的第一个基础，也是先决条件，更是必备条件，离开主动学习，这个孩子就不可能取得好成绩

《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出：“中班幼儿能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件”。教师应“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。”中班组一直以来都积极为孩子们创造亲自然的机会，鼓励并引导孩子亲历种植活动，培养劳动习惯。