兴趣就是在游戏过程中促使孩子学习数学的动力，但对孩子的一生来讲，兴趣不是最终目的，对数学的学习，最后一定要让孩子有志趣。为什么要学数学？为了使用数学这种工具、将来对国家有奉献等。对小学生来讲，家长应以兴趣为主，到了高年级，孩子会碰到更多的困难，学习数学就不能仅仅停留在兴趣，志趣才是为了将来更好的发展，这样有了困难，孩子要学会自己克服习，发现。考虑什么样的科目更适合自己选择，选择自己适合的发挥会更好。学生学习各科目的能力有强有弱，有的科目就是学不会，这时候学生要注意了，选择自己容易学会的科目。

这种焦虑对孩子来说是不可承受之重，会对他今后的人生造成深远的影响。当孩子把属于父母的负面情绪背负在自己幼小的肩膀上时，他就被剥夺了追求幸福的自由。

1.当微信、支付宝进入百姓生活，多数人家里不放现金，出门不带现金，不用警察严打，小偷就慢慢“转行”了。培训机构也是如此，随着国家策的调控，当教育基本均衡的时候，家长不为孩子上学焦虑，培训机构慢慢也就关门大吉了。

2.在孩子入园前，父母们也要做好心态调整，如果父母都表现得过分焦虑的话，那么孩子自然也会很容易受到影响。所以随着入园时间的临近，父母要尽早地和孩子一起做好准备，一起迈出孩子独立的第一步。

3.所以你们看，如果父母上班远的，工资不算高请阿姨不划算，也没有人帮忙接送的。那父母不留一个人在家里还能怎么办？不过我现在住的那边很多都是全职妈妈，她们都是本地人，我也不知道为什么要全职，明明有人帮他们带，可能觉得自己教育的更好吧。但是其实孩子上学后，上学这段时间不上班真的蛮可惜的，除非能为自己或者家庭创造出比上班更大的贡献出来，毕竟读了20几年书呐。当然我也觉得如果家庭真的条件非常棒，一个超级会带孩子的父母，在家里教育好孩子，性价比应该也比早早的送托班好一些。不过在正式入园后，还是上班比较好

4.10月19日孩子去海南散心不到两周后，主动打电话给爸爸说要回家来上学。此前我心里早就接受了孩子会在散心后休学的打算，此时突然接到了孩子爸爸打电话说她要回来上学，我的内心又激动又担心，激动的是孩子主动提出返校学习了，耽误的时间还不长，功课还来得及补上；担心的是孩子回来不能坚持怎么办。

5.四、在入园初期家长要按时接、送孩子入园，没有特殊原因，家长不能因一时“心软”或一些不重要的原因而不送孩子入园，这样会让对幼儿园陌生感的时间增长，造成孩子不能很快适应幼儿园的集体生活。另外，家长还要按时接幼儿，不能让孩子在入园后的前几天里感觉离开父母的时间过长，从而产生焦虑的心理，造成对幼儿园的恐惧，拒绝入园。

朋友家孩子10月份要上一年级，前几天找我诉苦，说自己毫无准备，孩子还什么都不会，如何能够适应小学的生活呢？话语里充满了焦虑。

有研究资料表明，有5%的儿童，经受过社会焦虑的痛苦。患有社会焦虑的孩子，在和自己家庭以外的人交往时，会特别在意自己的行为，害怕被他人嘲笑，担心自己，会被说成是“傻瓜”，当成笑柄。

除了精神药物对人学习的影响之外，还有一个最关键的因素，就是无论家长还是精神科医生都不知道人的大脑为什么会出现异常症状！他们看着孩子吃药一段时间似乎比之前要好多了，应该可以上学了。可是一旦上学，问题全出来了。到底是什么原因呢？精神医学完全解释不了，唯有基于激素平衡理论的大脑疲惫与营养缺乏综合征才可以给出解决方案。