4.李岳轩妈妈心得体会：孩子从幼儿园升入到小学教育的这个阶段，是孩子人生道路上的第一个转折点，由于生活习惯的突然改变，以及学习任务的加重，大部分孩子在进入小学阶段，开始出现对学习产生厌烦的现象。家长应该做好孩子入学前的心理准备，提前培养孩子的规则意识和任务意识，提高语言的理解、表达能力。相信有了OK智慧学习机的帮助，家长可以更放心孩子的学习了。在未来OK智慧学习机会继续不断优化升级，为孩子和家长带来更好的使用体验，帮助更多孩子找到适合自己的学习方法，发掘和培养不同孩子的不同潜能。感兴趣的朋友可以登录京东、天猫搜索“OK智慧学习机”了解更多学习功能。

在很多家长看来，电子产品是罪恶之源，是洪水勐兽。孩子一旦沉迷进去就不可自拔，损伤视力、健康又耽误学习，百害而无一利，必须想尽一切办管控。

1.科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习。鼓励学生积极参加社会实践活动，从事力所能及的家务劳动，适度开展体育锻炼、阅读和文艺活动，培养良好生活习惯。要引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，保护视力健康，防止网络沉迷。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应督促按时就寝，确保充足睡眠。家长要善于与孩子沟通交流，正确引导孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

2.家长应该督促孩子，不去网吧、酒吧、电子游艺厅等未成人不宜进入场所；控制手机等电子产品使用时间，不沉迷网络和电子游戏；不玩渲染暴力等不健康网络游戏；谨防充值游戏吸金，只要是涉及钱的事儿，都要慎重考虑，都必须询问家长。

3.家长朋友，学生带手机到校会给他们的在校学习带来巨大的不利影响。学生带手机到校，基本不是用于与父母交流，而是用于与同学和朋友聊天、浏览网页、看网络小说等。沉迷于手机的学生往往为此熬到凌晨，第二天无精打采，哈欠连天，这种情况在住校生中表现的尤为明显。家长朋友，我们成年人在聚会时往往不由自主的拿起手机，连我们这些具有一定自制能力的成年人都很容易成为手机控，何况这些刚刚步入高中的小孩子们呢？电子产品给这一代年青人的冲击是非常大的，因此学生带手机给班级管理带来了巨大困难。

4.人逐渐废掉的特征是：一次次地想改变自己，规律生活，又一次次地沉迷于电子产品等带来的短暂快感，无自拔，时间熘走而不自知！

5.高质量开展网上学习。积极认真地参与线上学习，利用好学校和老师提供的多样化学习资源，结合线上授课的内容和自身的学习能力，开展探究学习、发展学科能力，提升学科素养，保质保量完成学习任务。同时，做到合理有度使用电子设备，除上课需要之外不使用电子产品，不沉迷手机及电脑游戏。

早在前些日子。中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，其目的明确要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。

孩子玩手机、孩子手机的使用管理以及青少年日益严重的手机成瘾问题，一直是严重困扰无数父母的家庭教育难点和痛点，令父母十分担忧、焦躁不安和无可奈何。对于孩子手机不离手的“屡教不改”、“只玩手机不学习”和“沉迷于手机游戏世界中而不能自拔”，父母可谓是“恨之入骨”、“内心抓狂”，气得牙都痒痒，用“深恶痛绝”来形容父母的态度或许一点都不为过。

以上两个好处是这套书最大的优点。另外书中包含释义、造句、问答环节，让孩子在捧腹之中增长知识。同时，激发孩子阅读兴趣，拓展知识面！暑期在家里，孩子容易沉迷于电子产品，危害孩子学习的专注能力。作为长辈的你们，一定不要粗暴夺走孩子的电子产品，而是找到好玩的替代物：好书！让孩子爱上阅读太重要，从小就开始提升认知能力，做一个智慧的人！