现代教育并不是一成不变的，学习需要不断的进行探索，不然的话我国教育就会不断的落后，那么国际的综合国力也是会落后于其他国家的。勇士在新秀的培养上，已经是处于较为落后的位置。其中的因素有很多，客观层面有伤病，球队需要在常规赛中争夺更好的排名。主观的因素也是存在的，勇士在培养怀斯曼的过程中吃亏之后，对于穆迪和库明加有着很高的要求，一旦出现防守端犯错或者是回防不积极的情况，就会被按在板凳上，甚至直接被下放发展联盟。和名人堂球员一同争冠，整个经历和学习的过程的确是别的新秀不具备的机会。但是从整体的出场时间上来说，库明加和穆迪和同届同学相比的确是大大落后了。

使用联合国可持续发展目标区域和次区域分类，15-49岁结过婚的/有过伴侣的妇女中，遭受的亲密伴侣身体和/或性暴力侵害的终身流行率：

1.南柱赫以纯真的男主人公的脸出现在荧屏之后，让举报者再次想起了被霸凌的漫长岁月。除了举报者外，遭受校园暴力更严重的朋友们甚至干脆不看电视，在接受精神科治疗。举报者还表示，希望可以减少那些和他在相同处境的孩子们受到的伤害，所以才决定把事情说出来。

2.有数据显示，今年以来已发生至少240起大规模枪击事件，超1.8万人因枪支暴力丧命。其中上个月发生的得州枪击案造成21人死亡，是近十年来发生的规模最大的校园枪击案。而在此之前，某些军火商唯利是图，甚至推出了儿童版半自动步枪，并宣称这种儿童版半自动步枪可以使孩子更加有安全感。很显然，这些军火商就是想以此大赚一笔，殊不知这样的后果就是可能会将校园演变成真正的。

3.如果伤情不严重，往往是批评教育了事遭受了家暴怎么办的问题。需要明白一个真相，权利从来都靠自己一步一步地去争取，而不是靠着任何人的施舍而来。还有，我们改变自己的行为和习惯都非常费劲，但被施暴的一方经常高估自己的能力，以为自身能够感化、改变施暴方的行为，只能说这样的想太天真。换来的并不是对方行为的改变，而是暴力行为的升级，受害程度的进一步加深

4.无数校园暴力事件都印证了一件事：孩子们如果不能在第一时间认识到自己被霸凌了并进行反抗，那么被霸凌的情况就会愈演越烈。

5.2021年6月1日，教育部发布了《未成年人学校保护规定》。《规定》设计了防治学生欺凌的规则体系：明确学生欺凌的概念，强调主体上的特定性、主观上的故意性、后果上的伤害性，把学生欺凌和校园暴力、学生间正常的嬉闹等区别开来。明确学生欺凌的行为表现，归纳了侵犯身体、侮辱人格、侵犯财产、恶意排斥、网络诽谤或传播隐私等五类欺凌行为。

孩子的心理健康绝不是小事，在曹文轩主编的多本课外书中，出现不止一次的校园暴力插图，文章也让人大跌眼镜，以擦边为主让家长蒙羞，接下来家长需要承担起对孩子书籍的审视，问题很严重，绝不是一个家庭的问题。

为什么会发酵的这么严重，我相信是很多被施暴者的共鸣，也是很多家长所要的也只是给孩子一个安全的校园环境。我相信警察，但是我不相信一个人就能把人打死。两个小时六个人看别人打架吗？所以这次希望公开审查，不论是不是一个人致死，最终想要的结果就是想要校园暴力为零。。。。

为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《河南省教育厅等九部门转发《教育部关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的精神，经学校研究决定，在我校开展校园欺凌专项治理活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合权益、人身及财产安全。