“我有一个秘密，我曾经遭受过校园欺凌……我以为现在校园欺凌已经消失，却看到依然有很多孩子深陷其中，希望我的经历能给正在遭受校园欺凌的孩子一些力量。”8.想起前不久的报道，一位母亲把自己的女儿打成轻伤，最后也只是批评教育。在传统认知中，家庭是一个外人无法干预的私密空间，孩子被视为父母的私有财产，父母如何教育、处置孩子，无需向外界告知，外人也无权干涉。这种观念如果不改变，只会让更多的人遭受家庭暴力的伤害。

注意了，家庭教育指导师证报名网址，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育，也包括生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。有***调查指出，家庭教育对孩子一生的影响占比51%，家庭不仅是对孩子，对我们每个人来说，是我们身体的依赖，精神的依托。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。

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2.总而言之，孩子的教育除了学校教育之外，家庭教育也是不可忽视的，家长在关心孩子学习成绩之余，也要注重对孩子道德素养方面的培养。

3.加强对家庭教育指导师培训机构从业范围、相关资质的认定和监管，尽快建立家庭教育教师专业资格准入制度，建立健全家庭教育指导培训行为市场监管规则，将家庭教育指导服务纳入公共服务范畴是必由之路。

4.针对文章提出的家庭教育中存在的问题，或许是因为有着相同的经历，让家长之间很快就产生了惺惺相惜的情感；而对那些还未晋升为家长的人来讲，曾经的学生经历让他们对孩子的处境也能做到感同身受，因此，无论是否结婚，有无孩子都可以快速的融入到家庭教育的场景当中。而近乎相同的场景以及面临相似的问题，让人们产生了文中主人公就是自己的错觉。

5.三一班韩昊宜家长分享到：读了《中华人民共和国家庭教育促进》，我懂得了教育孩子首先应从家长及家庭教育做起，父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。首先家长要重视家庭教育：家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长。然后父母要以身作则：孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。和睦的家庭对孩子的影响是积极的，向上的，孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力，才会懂得去爱别人、爱社会。

（三）推进“家校联动”。建立“中心、校、室、站、点”网格化指导服务基地（包括家庭教育指导中心、家长学校、家庭教育指导和心理健康指导“双导”工作室、专家与名师工作站、家长学习打卡点），依托服务阵地，拓展课后服务内容，形成家庭教育和学校教育紧密结合的良好氛围。成立“家长慧亲子成长公益服务中心”，利用周六、周日晚上时间开展各种讲座、参观、现场体验等活动，加大协同推进家庭教育指导工作力度。

强化服务，用心指导。各地各校要充分利用教育部门人才优势，加强对家庭教育工作的专业指导，切实提高家庭教育的科学化专业化水平。要将家庭教育规融入教育策制定中、融入学校日常管理服务中，体现在教育教学具体工作中，转化为教书育人的实践行动。要把家庭教育指导纳入教师培养培训体系，全面系统提高教师家庭教育指导能力和水平。要会同妇联等部门协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，依托家长学校和家庭教育指导服务站点，积极开展公益性家庭教育指导服务。

根据国外的经验，那种“撒胡椒面式”的家庭教育指导活动对家庭教育能力提升的作用是有限的，因而国外开发了较多家庭教育培训项目。目前，国内市面上也有各种各样的家庭教育培训课程，但是问题也不少，主要是收费不菲和质量参差不齐。为此，我国有必要通过立，面向公众提供免费的、精准的家庭教育项目。