除了以上两种情形外，还有可能出现第三种情形，那就是比往常更加叛逆。一些孩子在少年封闭式学校被教官以及学校的管理制度所压制，而离开学校后，为了自己被压制的郁闷，选择大肆放纵自己，比未进学校前更叛逆。确实，课内课外分工不同罢了，家长把孩子交给你提成绩，成绩上不去，老师经验备课甚至资格证都存疑，怪家长质疑吗？或者，你觉得青年教师在学校不被质疑吗？庆幸吧，家长只质疑你们的教学能力，如果是在学校，班主任就是保姆。

但是到了初中却像换了个人。上学迟到、不写作业、想各种办不去学校。面对这样的儿子，她越来越焦虑，控制不住对孩子大吼大叫，说出各种难听的话，儿子变得更加颓废，甚至想自杀。

1.20、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

2.当孩子在学校遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件积累的情绪会极大程度与上学这件事相伴而行，当孩子想到上学时则出现焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪，学校自然成了望而生畏的场所。

3.不过没有学区房在普通学校上学也不错，在前面也说了，整体深圳的教育资源都是遥遥领先的，因此能够在深圳这边上学，不管是好学区还是普通学区，对于孩子未来的发展和进步肯定都有很大程度的推动。因此，在条件允许的情况下，还需要尽快安排孩子落户入学。

4.陆生表示，最近一段时间，“内卷”、“焦虑”似乎成为家庭教育领域的高频词。作为父母，可以在更为广阔、开放和国际化的视野中，思考孩子的培养，激发孩子的潜能，助力孩子规划未来。感谢孩子，让我们有机会成为更好的家长，成为更好的自己。

5.3.和孩子多多交谈，了解孩子对新学校的印象，也可以多告诉孩子一些你上学时愉快的经历，使孩子向往学校的学习与生活。

以身作则，品德教育。大家都出不去了，不能上学，不能上班，还有很多的事情要处理，你是不是焦虑万分，脾气暴躁，怨声载道？如果你通情达理，坦然面对，积极处理单位的公事、自己的私事和朋友的问讯，你会言传身教地教会孩子遇事冷静，心态平和，积极面对挑战。这有助于他形成积极的人生态度和坚强的心理。

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。不要在孩子上幼儿园之前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成最早的不好的印象，让孩子在入园时有逃避心理。

从古到今，从城市到农村，每个人都重视读书学习。我的父母就很支持我们姊妹几个上学，不管他们再苦再累，也不让我们辍学。均为农民的父母，供养5个孩子上学，在农村是一件艰难的事情，当借不来钱的时候，父亲就向银行贷款，年年贷款交学费供养我们上学。当父亲向别人借钱或者贷款的时候，很自豪的说：孩子上学急用钱。70多岁的老父亲，每当说起几十年前贷款上学的往事，还流露出骄傲的神情。