作为家长来说，需要注意的是：培养定期排尿习惯，夜间最好能够定时唤醒起床排尿，养成睡觉前排尿的习惯。部分孩子是由于睡眠过深，睡觉前饮水过多，白天运动量过大等原因引起的，此外睡前两个小时尽量避免大量饮水，白天同样限制饮水，白天进食水量过多亦可出现夜间排尿增多现象;要让孩子生活在宽松的环境里面，如果孩子出现尿床现象，不要过多的指责;要对孩子有耐心，不要让孩子产生心理压力，还要注意局部的清洁卫生，特别是女孩子。尿床本身对孩子是无害的，但是长期性的持续尿床，对孩子有着不小的影响，在此想提醒家长朋友们，在孩子出现遗尿现象，要积极的带领去医院接受检查或治疗，才能避免给孩子带来不必要的伤害。3.养成有礼貌的习惯例如：碰到长辈、老师要主动上前打招唿，碰到同学要主动打招唿。在公交车上碰到老人、孕妇要主动让座，学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家与孩子交流时，需要关注到孩子的文明用语。

等孩子开始上学，父母想，只要我的孩子学得开心就好。但这开心，首先就得要成绩优异，父母不责怪，孩子才会开心。

太多的家长把学习作为教育孩子的唯一目标，不惜伤害孩子，不惜伤害与孩子之间的关系，把孩子逼向焦虑、逼到自伤。不要让学习成为孩子成长的障碍。

特别对于一些出国留学或者转学到其它地方的孩子，新的环境，不同以往的生活方式，不同的交往人群，以及不同的语言环境对人的适应要求很高。这类孩子的咨询也做了很多，孩子们常常很难适应，却没有与家人或住家监护人良好沟通，学校老师和同学的支持也较差，学习上不去，社交困难，情绪是焦虑抑郁混合，产生畏难，继而不愿上学。

而从现实看，家长应当转变落后的教育观念，健全科学的家庭教育观，不再用分数来狭隘定义“好孩子”，而是回归育人本位，关注孩子人格、身心的成长，重视美育教育，充分尊重孩子个人的兴趣和发展，在教育孩子的问题上多些理性、少些焦虑，多些宽容、少些功利。

从家庭走向幼儿园，是父母和孩子第一次“小别离”，焦虑的不只是孩子，还有父母。很多家长看到孩子们哭得撕心裂肺，又心疼又着急，焦虑程度甚至超过孩子，担心孩子会不会哭、会不会乖乖吃饭、会不会有人欺负孩子……如果父母每天总是为诸如此类的还没发生的事情担心，自然会流露出焦虑的情绪，孩子很敏感，会捕捉到，从而给他造成“幼儿园不是一个好地方”的感受。