为了让孩子乖乖的去上幼儿园，很多父母都是连哄带骗，甚至还会打骂孩子，其实这样做只会让孩子更加抗拒，不愿意上学。所以，如果父母想要解决孩子入园哭闹的问题，不妨提前试试这五个方法吧。新入园的宝宝可能会产生分离焦虑，这是十分正常和普遍的，这种焦虑也经常发生在家长身上。而焦虑是会传染的，请家长们相信喜叻教师们的专业，向孩子传达出对幼儿园环境和老师的信赖，对减轻焦虑会有很大帮助，从而为孩子提供高质量的与他人交往沟通的机会。

慧觉醒2019年9天营第一期总结：第一期的孩子们除了复训生，其他都是第一次离开爸妈，第一次过集体生活，第一次参加夏令营，9天很短，多年来养成的一些习惯或性格肯定无马上就有明显改变，但是9天来，也给孩子们通过各种课程和互动，在心里种下了智慧的种子，塑造了正向认知，回家后希望亲们可以用正向的方式和孩子们形成良性循环，循循诱导。下面说说第一期发现的孩子们的一些比较聚焦的问题。

1.这一篇，给各位家长普及一下，孩子进入小学阶段应该具备哪些好习惯。特别是现在还在低学段的学生家长一定要重视起来！

2.考编笔试，公务员或事业编，时间都很紧张，我们平时练习需要养成计时练习的习惯，或有意识的控制时间，更不能因为个别题目陷入纠结，纠结到最后往往还是瞎猜，那么这个过程中的时间浪费就很可惜。

3.1.生活中，家长和孩子尽量使用普通话交流，为他们营造良好的语言环境，培养孩子说普通话、用普通话交流的习惯。

4.3、阅读，培养孩子的阅读习惯也是锻炼专注力的好方，找一本孩子感兴趣的书，可以先从阅读给他听提高的兴趣再到培养他自助阅读的。

5.如果孩子的头痛偶尔出现，家长可以调整一下其生活行为习惯，再观察孩子是不是不再说头痛了。如果头痛反复出现，那就要警惕孩子可能患有偏头痛、紧张性头痛、丛集性头痛等疾病了，建议及时去医院就诊排查。

为保证活动效果，“大家访”活动前，各学校根据县教育局的统一部署安排，召开专题会议，精心拟定家访计划，针对学生实际情况，明确问题，列好简易提纲，以便与家长有针对性地沟通。各校以班级为单位，规划走访路线，由校级领导带队，班主任和授课教师共同参与，走进学生家中，重点宣传防溺水和心理健康教育知识，老师们就学生在学校的各种行为习惯、思想动态等与家长及时交流沟通。通过与家长、孩子的全方位沟通，询问了解学生的暑期活动安排，督促家长与孩子共同制定暑期学习生活计划，特别提醒家长切实履行好监护责任，在放假期间要对孩子监管到位，注意疫情防控、饮食卫生、交通、防溺水、防汛、心理健康等安全问题。

不要给孩子养成坏习惯，年幼时，孩子需要依靠你来判断和培养。用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，孩子的很多习惯不是被教导而成，而是通过影响和模仿而成。

回到你的问题，每个孩子个体是不一样的，学习能力有强有弱，学习习惯有好有差，学习成绩自然有差异，我们必须尊重孩子的差异。现在的孩子都很累，学习压力很大，是和一部分家长没有客观的认识到这方面有关系的。现行的中考招生策下，必定相当比例的初中生进不了普通高中学习。最近教育部门提出的加强职业教育，普职均衡发展，其实也有充分考虑到学生的个体差异，当然，要真正的实现普职均衡，还有很长的路要走。