孩子大点了，不用妈妈反复催促，唠叨，孩子的自尊心就会让他们做事更有主动性，自觉地安排好的学习和生活，因为他们想要证明自己。总之，我们应给予孩子成长的时间和空间，着力培养他们良好的学习习惯，激发他们的自信心，提高学习效率和自主学习能力等，让他们进入持久、稳定的良好学习状态，这样很自然就能避开“三年级现象”的困扰。

在充实的工作中，班长这个工作的节奏感也让我有了很多对学习的一些更高的追求，力求严谨，讲究效率的节奏感也深深的揉入了我的学习当中，甚至有了考研的这个向往的小目标。学习制药工程这门学科，我认为严谨的精神是很重要的，无论是平常的理论作业，还是暂时学习的基础实验，严谨的科学精神一定是第一位的，无论是在工作还是学习中我深刻的认识到了他的重要性。

有的同学对成绩排名以及别人的看太过看重，导致在每场考试之前都焦虑异常，影响考试时的发挥和后续的学习热情。情绪对学习的影响非常大，好的情绪包括好奇、愉快、乐观自信等；坏的情绪则包括忧愁、焦虑、抑郁等。青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，表现出焦虑、愤怒，影响正常的生活和学习。

另外，锻炼孩子的自理能力，更有利于孩子快速适应幼儿园生活。这些准备都需要家长提前引导孩子做好，准备充足，家长也能够少焦虑一些。

必须要让学生意识到学习的重要性，对于学生来说，学习就是最重要的，如何才能提升成绩，家长不能忽略重点，只知道做一些无用功，那么最后也是不会得到你想要的结果。高中3年的学习虽然枯燥，但是当你以后回忆起来的时候，你会发现原来其实都是美好的。

同时，我们还应该明白，孩子厌学，归根结底是因为没认识到学习的重要性，找不到读书的价值，以及心理出现了变化。