其实，不只是爸爸妈妈关心孩子的学习，希望孩子能有一个好的学习成绩，老师也是一样，他们和孩子父母的心情也是一样的。对于孩子的学习成绩，很多家长很无奈，但也是干着急。学霸那都是别人家的孩子啊！别着急，先听我讲个故事，孩子获得优秀的学习成绩有办法可循，妙法就藏在故事中：

中国音乐学院的院长王黎光则认为，美育教育是永恒不变的，学习艺术不仅仅能丰富自己的人生，但是不学艺术的人生一定是不丰富的。王院长同时也说到，首先要尊重孩子的兴趣，然后就要对孩子进行正确的引导，这样才能够培养孩子对于音乐的兴趣，进而才能让孩子真正地了解音乐、爱上音乐；

也能在幼升小，小升初这种关键时刻，帮助孩子度过难关，养成自律自学的好习惯，让她们自己爱上学习，自己喜欢学习。

一年级：经过一学期的学习，一年级小学生基本上能够适应小学生活的节奏，这个年龄段的孩子求知欲特别强，保持课堂上的专注力就是决定学好数学的关键因素。课程内容必须是一些丰富有趣的内容才足够吸引孩子的注意力，这样有助于对数学兴趣的培养和为适应整个小学阶段数学学习打下良好基础。这个时候的孩子可塑造性比较强，要注重学习习惯的培养和数学知识的储备，才能够帮助孩子在人生的第一次转变中变得更加顺利。在一年级下学期，我们同样把重心放在培养孩子的学习兴趣和习惯上，有趣的课程内容可以很好的帮助孩子爱上数学，激发学习兴趣。（比如某知名机构上课，就是讲段子，讲笑话，能很好的带动整堂课的气氛）

因此，多子女的父母要采取长远的视角来理解每个孩子有自己的成长节奏，用不同的方式来吸引孩子，提供给他们丰富的学习经历。而学习的方式是多种多样，不只是坐在课桌前做题目，学习也许是玩橡皮泥，也许是散步，只要父母跟孩子一起学习，那么孩子就越来越可能爱上学习。

随着孩子慢慢长大，上小学了，老师反应孩子不注意听讲，多动，我当时还不知道反思没给培养好学习习惯。渐渐的孩子大了，成绩平平，我关注的焦点在孩子身上。