接着，班级优秀同学贾超然分享了自己的学习经验，强调“学习四步法”：课前预习、课堂学习、课后复习和注重笔记的重要性。要想提高听课效率必须要将讲授的内容进行预习，带着问题进课堂。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题。课后复习即及时对听课内容进行复习，在复习时要注意时间安排。三天的应急理论知识培训，为我们提供了全面且系统的理论学习机会。首先从党风廉政教育以及习近平法治思想指引开篇，奠定了今后工作学习的基本方向。接下来，分别从工贸企业安全监管，防灾减灾信息员工作，数字化讲座智慧一张图实操，安全码应用，森林火灾应急指挥，信息撰写等各类专项领域，进行了详细讲解。一系列的业务培训，使我更加深刻体会到，突发事件的紧迫性，以及应急处置能力的重要性。在接下来的工作中，我们更要加强提高各项业务能力，从而更好的应对各类突发事件。

注意力不集中不只影响孩子的生活习惯还影响孩子的学习成绩，会有许多危害，所以培养训练孩子的注意力是很有必要的。返回搜狐，查看更多

学习是一个漫长的过程，而阅读是终身学习的基础。高璐说：“帮助幼儿园孩子实现从读图到亲子阅读，最终到自主阅读的升级，帮助孩子养成读书习惯，找到读书方，是我们送给孩子们最重要的毕业礼物。”

孩子成功地上了道儿，切不可沾沾自喜。这时候应该做的就是找到同系列的或者同主题的，不同方面或者不同风格的优质绘本。比如说喜欢车的孩子开始读了垃圾车的绘本，反应还不错的话，那么就顺势读一些挖掘机、扫地机、铲车等相关的绘本，或者读一些不同作者的关于垃圾车的绘本。这样，孩子就会慢慢地、一步一步地投入到阅读中来，既在一定范围内拓展了阅读的深度和广度，又在潜移默化中帮助孩子养成了良好的阅读习惯。

当前，抗击新冠肺炎疫情的战斗仍在继续。各大中小学也因疫情延迟开学，“上网课”已成为当下学生学习的主要渠道。孩子网络在线学习，个别学生不知不觉迷上网络游戏，从而引发网瘾、学习焦虑等心理问题。疫情期间，我们该如何避免孩子形成不良上网习惯，预防对网络的过度依赖？

而那些从小就被父母长辈疼在手心里的孩子，很多都养成了好吃懒做的习惯。因为他们在家里也不需要干家务活，更多的都是过着养尊处优的生活。