第五是:生活是最牛的教材。学习的第一目的应该是解决生活中的问题,也许孩子们还会从各种体验中了解到,没有知识,许多生活问题便无法解决,从而变得勤奋好学。集训快要结束了,集训的期间我发现了自己存在很多问题,比如物体的比例大小,透视,物体的形态把握的不是很准确,基础较为薄弱。老师比较有耐心指出问题,并通过大量的练习有了一定的改善。学习中也有学不下去的时候,静不下心,不知道从何入手。对于手绘的认识不够深刻,没有思考到位,思维比较混乱和纠结。这些问题有时会很困扰我。通过学习我意识到自己的不足,学习了很多知识,受益匪浅。让我意识到解决问题的重要性。我希望通过接下来的学习能够有更多的进步.
要多站在孩子的角度去思考,给予一定的理解,多引导,多抽空陪伴孩子给予他内心更多的安全感,想让孩子改变就要从孩子学习思想上改变,千万不能让孩子随意发挥,耽误了前途;在给孩子选择学校的时候要选择有利于孩子全方面发展的学校。
如果孩子准备好了,那么重点学校非常有利于孩子学习,如果孩子没有准备好,那么重点学校能够发挥的作用不大。
本意上实施课后延时服务,是想减轻家长的负担和学生的压力。只不过有些家长却感觉到了不小的压力,不少家长反映,有的学校强制要求孩子参加课后延时服务,并且到了学校规定的放学时间才让孩子回家,算下来,孩子一天要在学校待8个小时以上,怪不得有些孩子哭着喊着不想参加。
同时家长在闲暇的时候也能够看到自己的孩子在干什么,不用一边上班一边担心孩子在学校里会不会受到伤害,所以对于老师上课来说,也同样不会感觉到被煳弄的情况了。
班主任却说,你家儿子聪明,但是有些懒散,自我管理能力还不够强,而外校和排名第一的学校都是松散型管理模式,完全靠孩子的自觉性,不适合你家孩子,建议去拿到签约的某所学校,那所学校以管理严格着称,孩子进去只需跟着老师安排走,不掉队就行。