有的父母其实并不知道怎么带孩子，有的家长又陷入""鸡娃""的""内卷""中，还有父母依然信奉""不打不成才""。家庭教育促进法第五条就明确，家庭教育应当符合以下五点：尊重未成年人身心发展规律和个体差异；尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；结合实际情况采取灵活多样的措施。47、教育孩子的主要技巧是把孩子该做的事变成游戏。家庭教育，重在父母对自身的先行教育。只有父母率先学习怎样做父母，掌握了对孩子教育的科学规律，然后才能更好地教育孩子。

由于该案与校园暴力有很大的关系，死者李某在起因上有较大的过错，因此这样的结果让许多人难以接受，其父母就没有放弃申诉，班主任还带领全班同学联名向院递交了一份《关于请求轻判陈泗翰同学的请求信》。

1.5月23日，河南开封，城乡一体化示范区人民院接到求助称，一妇女遭受家庭暴力。据悉，该妇女丈夫平时酗酒，经常无故实施家暴打骂侮辱她，严重影响到她的正常生活。今年5月19日，二人因家庭琐事发生争吵，丈夫再次对她实施家暴，导致头部外伤大量失血，后被送至医院缝合四针。后派出所出具了家庭暴力告诫书。在接到求助后，院发出“人身安全保护令”，要求禁止其丈夫骚扰、跟踪、接触其妻子，且禁止在距离妻子住所、工作地点200米内活动。

2.参考消息网6月2日报道据《新闻周刊》5月31日报道，得克萨斯州尤瓦尔迪校园枪击案已过去整整一周，独立调研团体“枪支暴力档案”网站称，在过去的这一周里，全美又发生了17起大规模枪击案。

3.通过这次活动，学生知道了当自己的安全受到威胁时不再一味软弱、退让和隐瞒，要敢于向校园暴力说“不”;当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。

4.5月21日，旗人民检察院工作人员走进林东蒙古族中学开展治进校园活动，为全校学生上了一堂主题为“反对校园暴力共筑和谐校园”的治课。

5.为进一步构建平安和谐文明校园，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力，3月15日下午，我校七、八年级召开“防校园欺凌”主题班会。在主题班会上，各班首先观看了预防校园欺凌教育警示片《少年的你，对校园欺凌说不》，之后各班主任利用课件直观展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。

遭受过校园暴力，职场暴力，家庭暴力的人内心往往都很敏感脆弱，请不要随便评价他人的痛处，给出建议和帮助会更暖人心。那些正在遭受暴力的人，哪怕只有一丝温暖的力量，也请一定要做全力的抵抗，那是为你的人生而战，你的勇敢很有意义。

但是在这些被欺凌的学生中，我们发现一个问题，那就是被欺负的学生大多数都是学习不好的学生，而学霸成为了欺凌的绝缘体，这是怎么回事呢？为什么学霸们很少遭受到校园霸凌呢？让我们一起来听一听班主任透漏实情。

其实，和性侵案件一样，冷暴力里没有完美受害人。受害人本身因为遭受精神虐待陷入低自尊，一旦被质疑，就会形成更可怕的二次伤害，从而使得家暴受害人维权的门槛变高。