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教程攻略矫正青少年叛逆的学校如何是好
时间:2024-06-27 04:55:18来源:地方日报

孩子们怀着对小学老师和同学的情意,不舍地告别了学习与生活了六年的学校。带着欣喜、好奇和接受挑战的紧张与激动的心情走进了一个全新的校园,开启了一段新的学习生活。每个孩子都喜欢做游戏,如果能够把游戏贯穿到孩子的阅读中,那孩子爱上阅读是必然的事情。下面介绍几个亲子阅读的小游戏,边玩边让孩子爱上阅读。日常生活中就和孩子一起玩起来吧~

我认为幼儿园时期的学习非常重要!但不能靠幼儿园来完成这个重要性。如果想花钱去私立幼儿园多学点知识,自己在家里就可以不用教育,那是肯定培养不出优异的人才的。

学习动机是促进儿童青少年为达到某种目的而学习的心理动因,表现为学习的志向、愿望或兴趣等形式,对学习起推动作用。学习动机可以简单划分为内部动机和外部动机:外部动机所推动的学习活动是为了外部奖励或荣誉,由社会的要求、父母的奖励、教师的赞许、伙伴的认可、获得荣誉称号、报考理想的学校、追求令人向往的社会地位等激发而来,具有较强的指向性和较大的可变性。

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2.2积极引导,培养孩子的良好的生活和学习习惯。良好的生活和学习习惯是终身受益的事情,家长应该从主观和客观因素去帮助和引导孩子。主观上,要认真学习,诚实做人,爱岗敬业,孝敬老人,只有做到言传身教,才能真正影响到孩子的行为。因为儿童时期是孩子发育的关键时期,更是心理稳步发展和形成的时期,对于父母的依赖非常强烈,父母的行为举止潜移默化的影响孩子的成长。客观上,要创造课本相对应的环境条件,让孩子把书本.上学习到的内容放到生活中去实践,形成理论和实践相互结合的认识,使得对学习的内容印象深刻,从而热爱科学、学习和生活。

总体而言、通过此次师德规范的学习,我更加明白了教育孩子的真正目的不在于传授多少知识,更重要的是教会他人如何做人,因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让我成为教育事业—盏明灯!要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

走进4部曲差不多一年多了,我觉得我的心灵得到了成长。我没有像过去那样焦虑,心灵平静了很多,也不再为小孩的学习过度的操心。我觉得帮助孩子心灵的成长更为重要,如果他意识不到学习的重要性,过多的帮助反而会让他形成依赖性。

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