百创的家庭教育指导师课程内容包括了0-9岁儿童各种问题的产生原因以及解决对策，可有效解决亲子沟通不畅，孩子厌学及其他家庭常见问题。高度厌学状态的孩子，建议父母一定要咨询专业的心理医生，配合医生治疗方案。而大多数轻度、中度厌学的孩子，父母则要多和孩子平等沟通交流，帮助孩子找到厌学的根本原因。

而爸爸呢，也许爸爸在上学的时候，就没有妈妈学习那么努力、那么细心，也许爸爸是靠着学习方和聪明才智走过来的。爸爸体会不到妈妈的那份担忧和焦虑。可能爸爸会觉得孩子90多分，中上游就可以了，差几个分，在关键时刻努努力就追上了，也要给孩子些玩乐的空间。也许爸爸当年就是这么走过来的，这是他的经验系统。

1.学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。洪水如果没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马如果没有缰绳的约束，它将会踏坏庄稼；车辆如果没有规则的约束，将会付出沉重的代价；学生如果没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。人们常说，队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们作为遂平中学初中部的一员，更要明白纪律的重要性，因为只有严明的纪律，才能保障每一位同学有一个良好的学习环境。

2.家长在孩子入园前还要为孩子准备一些具体的物品。如为孩子准备一个小背包，并且做好方便辨认的小标记；还要为孩子准备一套备用的衣裤，以防孩子初入园时不适应造成的尿裤子等一些情况的发生；为孩子准备一双舒适的鞋子，方便孩子参与各种活动；女孩如果扎辫子，在选择头饰时也要注意选择一些安全的材质；对于初入园的孩子还可以带一样孩子特别喜欢的小玩具或绘本等，以缓解孩子心理的焦虑。

3.孩子的焦虑与家长的焦虑有直接关系。反观自我，留意自己在孩子考试成绩不如人意时的情绪、行为反应，若有过多的负面情绪，则要学会控制。另外，焦虑的存在是因为问题的累积，试着帮助孩子逐渐清理障碍，更多给予行动支持，而不是无尽地灌“鸡汤”或打“鸡血”。如果家长做到这一点，孩子的焦虑和不自信都会得到极大改善！

4.儿童情绪的管理，对于一个孩子的成长是很重要的。孩子们学会了自我调节情绪，缓解了心理的烦躁与焦虑，提高了心理的免疫能力，身体自然也就有了更强的免疫力了。

5.其中，在大二的院运动会上，我报名参加了接力赛，从这次活动中，我意识到团队的合作精神的重要性，这让我受益终身。四、严格要求自己，养成良好的生活习惯进入大学的学习和生活，相对来说环境比较宽松，可也不能生活作息无规律。

在岗试用期间,我大部分时间是待在生产车间学习。通过学习，我了解了粉料、虾料和膨化料的生产工艺流程及其品质方面的知识.我认为作为市场部人员来说，只有用心去了解自己的产品才能给客户提供更优质的服务。所以我一直在努力，主动向品管人员及有经验的同事请教品质方面的知识。另外，我也随同同事出差几次，做了市场调查与市场服务.通过出差，我认识到了市场部的工作内容，学习到了跟客户沟通的技巧，意识到了学习的重要性。所以,我一直在学习与积累。

相比以上两种来说，贪玩不用功、自制力差，改善起来要容易得多。甚至有些家长什么都没有做，孩子经过中考洗礼，到高中忽然就成熟了，主动学习了，成绩突飞勐进了。其重点在于让孩子意识到学习的重要性，学习形式反而不重要。一旦孩子愿意主动学习，他自己就会知道自己适合哪种方式来弥补知识的不足。

迅速在脑海里搜索开学以来课堂上的画面，课间和学生的交流的情景。本着立德树人的原则，一步一步在引导着学生的成长。在这样的过程中，学生是否如期般的变成了我们想要的样子呢？一年级是人一生学习的奠基阶段，其重要性不言而喻。为此，我们对教育要有足够的敬畏和谦卑。