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九江德安叛逆孩子蜕变学校有方法吗
时间:2024-06-27 03:42:42来源:地方日报

学习的目的是求知,是探索真理,是完善我们的精神和人格。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。快乐学习,才能事半功倍。以学习为乐,当然了,这并不是说学习不需要勤奋,不需要付出艰苦的努力,而是说当我们摆脱了功利化的学习后,学习就成为了一种需要,勤奋就成了一种快乐。家长在孩子考试前用不着过于焦虑。过于焦虑非但不能助力孩子,反而会消耗孩子。大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长与孩子们的桥梁与纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭与社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。

首先,要合理分层。比如作业要合理分层,我很喜欢给孩子们布置各种各样的作业。如果学生愿意写一篇文章、写一首小诗、写一首词,格式不限、字数不限,只要交上来,就可以免掉老师布置的“规定性作业”。学生在这个随意、自主写作的过程中,对字词句的复习运用自然而然地发生了,并且创造性地运用了,这就是语文学习的最终目的呀。更为重要的是,在这个过程里,孩子们享受到了学习的游戏性,学习像“玩”一样有趣。我们要针对不同的孩子,尽可能多地体现针对性、适切性。

在此基础之上,从自我出发,做到有计划、有目的、有检查,加强自身在专业知识的学习、同事间的沟通交流以及对于时间规划的能力提升,包括对内、对外的沟通:对内主要是与设计部及本部门同事间的沟通,让工作更顺畅的开展。对外主要是指述标,通过不断地内部练习与对述标经历的自我总结,整体能力得到了较大的提升。

我一直是抱着学习的目的去学习的吧,学习过程往往要花费比别人多很多的时间,要去搞清楚其中的一些概念,知识点之间的关联关系。学习的越多,发现的问题就越多,然后又需要投入更多的时间。

通过此次学习活动,使大家认识到要经常读书学习,才能心中有榜样、有目标,有利于工作顺利开展。读书不是目的,是促进学习提升自我的方式,今后工作中要端正工作态度,积极解决工作中的问题,推动工作落实落细。(张志生)

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虽然孩子上幼儿园有哭闹情绪,但是到了适龄年龄,家长又必须把孩子送到幼儿园。上幼儿园的好处非常多,是孩子上小学之前必须经历的一个阶段,所以家长需要做的是想办让孩子顺利渡过这个阶段,让孩子爱上幼儿园。

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