当下陪伴高中生的家长或多或少都有一些焦虑，对孩子成绩的担心，对孩子未来的担心，已严重制约了家长的幸福感，也在不断地侵蚀着孩子的成长。很多家长都对孩子写作业感到非常地焦虑。因为有一些孩子你哄着他写，他都不写，对他进行打骂，他还是不写。用什么样的方式才能让孩子去自主地写作业，是很多家长们非常关心的问题。并不是很多家长在孩子学习的时候，经常以一种耐心的情绪去面对孩子。

目标就是一台永动机，有目标的学习一定是更高效的。复学之前，请孩子自查学习进度，对学习成果进行评估：是否跟上了老师安排的整体进度？有哪些没掌握好的内容？复学后如果进行测试，能达到什么程度？

治水兴水责任重大，下一步，我市将坚持把重点水利工程建设作为""一号工作""牢牢抓在手上，继续压实县市区党委府在现代水网和重点水利工程建设中的主体责任；强化调度督导。实行一周一调度，半月一通报，所有项目细化月度投资计划，对进度落后于计划的，进行现场调度，挂督办。每月召开一次全市现场调度会，以点带面，学习先进的经验；强化工作统筹。做好推进水利工程建设与防汛备汛、项目竣工验收、河湖长制工作、农村饮水安全专项整治等工作的统筹，凝心聚力推动全市现代水网建设落地见效，确保按时高标准高质量完成任务目标。

只是没想到这句话，当即就让岳秀丽怒了说道：“秦明坤，你到底有没有把源源的事情放在心上，你还不抓紧给源源找学校，回头耽误了他的学习进度，你负责得起吗？”

周村二中教导处主任高岩表示，我们对待学生居家线上学习并没有“一刀切”，而是在统一教授空中课堂之余，各学科老师根据学生听课情况和上传反馈回来的作业情况，按照学生对知识的掌握程度区分对待，因材施教，在课下通过钉钉、QQ、微信、打电话等方式，与家长、学生加强沟通交流，保证线上教学质量和学生学习进度一致，直播结束后学生可以进行自主点播，重复学习，实现了防控、教学两不误。

胡常丽老师从读书计划、阅读进度、培智学校开设语文课程的意义以及听说读写四个方面进行了分享，尤其是在听说读写方面结合实例介绍了生活语文组的老师们在教育教学过程中是如何做到知行合一的。听是学习语言过程中最关键的技能，日常生活中的语言交际必须以“听懂”为基础，听不懂自然也就会答不上。结合学生的实际情况，我们应该帮助学生建立“听”的意识，让学生能够对周围的声音有所反应。进而通过一定的听觉训练能够使学生听懂。