大家好！阳春三月，我们期待与美好相遇，未曾想疫情再次改变了我们学习和生活。由此带来的紧张焦虑，可能会让家长和孩子倍感压力。同时，在长时间的居家学习中孩子可能会出现学习不自觉、作息不规律、情绪烦躁、沉迷电子产品等情况，导致亲子关系紧张，沟通困难。而且他也考虑到学生的使用电子产品带来的影响，他在课堂上会监督每位学生，也会管理平板电脑上的软件。但笔者觉得，学生沉迷游戏，不能全怪老师，家长也有责任，城市学生不也是天天电子产品不离手，这种想法对乡村学生本来就是不公平的表现。

第三点，问清楚孩子厌学的原因，而不是直接强制他去上学。上文中的男孩杨帆并不是对学习不可忍受，他是对母亲过于严苛的打压式教育发出反抗。母亲应该和他进行尊重彼此的长谈，双方达成共同成长的共识，孩子自然会去上学。

盖茨也积极响应妻子的这一号召，并身体力行，与妻子约定每周花两天时间去接送孩子上学。学校里其他的母亲们看见后，纷纷向自己的丈夫抱怨：“连比尔·盖茨都有时间接送孩子，你能比比尔·盖茨还忙吗？”

虽然为了孩子上学在外打工很辛苦，但是他们也没有给孩子太多的要求与压力，只要孩子喜欢，他们就全力支持，这可能就是孩子的最简单却最有力量的后盾。

最近，我每天早上都能听到邻居在隔壁喊她家孩子起床的声音，“起床啦，再不起来上学就迟到了！”作为她的邻居，我也是不堪其扰，有一天就忍不住问她，叫孩子起床上学是不是很困难？或许我能够帮帮忙。

每到这个时候，“孩子早一年上学和晚一年上幼儿园的差别”成为另一个父母们都非常关注的问题。不管是选择早一年送娃入园的家长，还是选择晚一年的，大家都在担心会不会因为时间的早晚对孩子未来的学习情况留下负面影响。