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孩子叛逆教育学校有哪些咋办
时间:2024-06-29 08:00:36来源:地方日报

生活中主动爱学习的孩子可能很少,但是厌学的孩子大有人在。很多家长只看到了表面,其实,小孩子都是生来就有求知欲的,只是家长该考虑怎么让孩子的这种求知欲得到保护并延续到学习中。首先,家长不要采取暴力惩戒措施逼迫孩子继续学习,或者干脆听之任之。被逼迫的孩子虽然重返校园,但是并没有产生什么实质性的效果,逃学、厌学依然经常发生,成绩甚至一落千丈。而被家长听之任之的孩子,或从此辍学在家,或走上错误的道路。

一方面家长批改作业当然不可取,但是它也有它存在的现实问题。我们的家长难道把孩子送到学校不管不顾就完了吗?你就是再忙再苦再累…孩子在学校的所有事进展情况学习效率学习成果,你都不需要知道吗?完全孩子交给学校,你就一送了之,可以玩手机不管孩子啦?你家的孩子你自己都管不了,学校再怎么管,他就会自动进入北大清华了呢。将来考的不理想,或哪也考不了,出了问题你再把责任推给学校吗?你自己没有责任吗?古人说,子不教父之过,教不严师之惰。所以家长还是要与老师沟通的呦!

家庭层面“双增”,增加对学校教育的配合度,有好的家庭教育,才会有好的学校教育,如果说家庭教育是一条河的上游,上游水质污染浑浊了,下游学校教育的水质,也不可能好起来。只有家庭教育配合学校教育,形成一道家校共育的风景,才能构建一条清澈明朗的河流,教育的航船才能抵达未来的彼岸;增加亲子度,我倒不主张所有孩子都去接受体育和美育方面的课外培训,因为这既会把孩子都赶向培训大军,又会增加家庭支出的负担,而且好多家庭没有这个条件。

每个孩子来到爸妈身边都是天使,帮助孩子发现自己的兴趣和特长,并在孩子擅长的领域慢慢进步,不断提高,然后帮他一起确立人生的目标,这才是我们父母应该做的。木桶理论(短板理论)早已经过时,什么都会一点,什么都稀松平常的人将会逐步下沉到社会的底层。而那些在某个领域专长或擅长的人,随着人类社会分工的越来越精细化,将会逐步上升到社会顶端。这恰恰也契合我们福田小学的校训“养正扬长”,足见作为一所有着近百年历史的学校对教育本质有自己独到的见解和深厚的积淀。博学务实的校长,有爱心又有耐心的老师,孩子能在这样的学校里就读我们感到既荣幸又放心!

孩子之所以厌学,不是因为学习本身问题,而是孩子不具备处理与自我、与他人关系的能力,纠结之下,才做出了各种出格行为。姜囡囡提醒家长,家庭教育的核心,是让孩子们具备认识自我、处理自我情绪能力,也是让孩子学会与他人相处的能力。只有具备这两项能力,才能在人生道路上走得更远。

一周后,我接到电话,我的凡凡通过了入学面测。看着孩子兴奋雀跃的笑荣,我既高兴又有些担忧——高兴的是孩子喜欢这个学校,而且老师都很年轻热情,负责任;担忧的是孩子还那么小,离开了我,他能适应全寄宿式的学校生活吗?晚上踢被子了怎么办?在家里挑食的他吃得惯那里的饭菜吗?

4、支持学校,搞好配合。学生的穿着打扮,(仪容仪表,奇装异服、长发怪发)我们要求很严,你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准谈对象,不准出入网吧等娱乐场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题,也许家长这样认为,现在条件好了,给孩子买个手机,无可厚非,以我们的了解,学生携带手机,百害而无一利,无非是发短信,打游戏,约同学,严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定,不应该给孩子提供手机,为了孩子,为了学校,应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

除了选择正规学校,有叛逆心理的家长不要总是盯着孩子的弱点,更不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。家长在与孩子接触时,要尽量寻找孩子的长处,鼓励他们减少对父母的抵触孩子学习逃课怎么教育

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