要看你学习的目的是什么？如果你的目的仅仅是为了提升自己，学越多的课程丰富自己越好。如果你想UI设计师是为了找工作，最好还是要有系统的学习，然后产出一个完整的项目作品。最后能拿着作品去找工作机会。打电话给家长的目的是为了把孩子的学习情况反馈给他，当然孩子的成绩不是一天就能提高的，我们打电话给家长，主要是能让家长安心，让他对我们有信心，让他感觉到在三仁教辅他的孩子成绩一定能够提升。我们要能够和家长做朋友。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的榜样，孩子的学习成长缺少不了父母的陪伴！但是，如何做好父母这个角色，一直是需要我们去思考和学习的。如今的孩子又在“双减”教育的大背景下，该如何对待孩子的学习呢？如何去培养孩子呢？这让不少父母不知所措，也产生了不少焦虑！

1.孩子在幼儿园阶段，主要就是培养学生启蒙教育，由老师教授学生简单的知识，培养学生良好的学习习惯，帮助学生到了小学之后，能够更快的适应新的学习环境以及接受更多的知识。

2.有些孩子在班上公然和老师作对，不听课也不写作业，只要老师作业稍微多一点，就在班上吆喝。他自己不学习还鼓动一群孩子和他一样不学习。

3.有不少家长说自己的孩子不乏聪明，可就是学习不好，令他们非常苦恼。家长常常将孩子学习不好的原因归结为坐不住、注意力不集中、缺少学习兴趣等，有些父母甚至怀疑孩子得了多动症。

4.作为家庭，我们应该肩负家庭教育的责任，不能完全把孩子教育托付给学校，与孩子同学习同生活，和孩子一同重新长大！工作之余，与孩子一起读书，一起讨论，让孩子爱上学习！工作之余，带领孩子进入大自然，与自然交朋友，爱上大自然！

5.让孩子拥有爆笑的节奏，抛弃繁琐的复杂去接受和爱上古诗，释放学习的压力畅游在欢快中。这套书能够缓解学习的压力，带来无穷快乐同时爱上古诗。提高孩子注意力，分分钟就能解决！返回搜狐，查看更多

为此，小步老师就“阅读如何在家庭中发生”这一主题对话了8位家长，看看他们在家里是如何陪伴孩子阅读，是如何让孩子爱上读书的。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为二年

二年级下期，教材中要求孩子学习积累好词好句。老师把知识点与课外阅读有效链接，引导孩子在阅读的过程中学会思考，学会欣赏。边读边勾画书中的好词好句，逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。