九、要思考：后期学习PS要注意多看，看到一个好的效果，要看思路，想一想为什么要这么做，不要照搬照抄，结果不重要，目的是学到了PS技巧的应用。要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。从中发现自己的优势与不足，以便更好的认识自己，从而做到更好。

她从希尔加德和鲍尔以及施良方对学习的定义中得知：学习需要重复经验，学习需要比较持久（坚持）。在信息时代的教育困境中，在“双减”的改革大潮中，我们如何做到既减轻负担，又提高质量呢？解锁学习的密码就是创新，创新性地重复，创新性地坚持。例如，在设计文化学习的家庭作业时，我们要结合学生的日常生活，以解决生活问题为依托。破解教育困境的策略就是为教育目的瘦身，打破累积式的思维，重建“少就是多”的思维，在“无限”与“有限”之间，寻找平衡点——核心素养，培养德才兼备的人。

1.反正，我没那个能力让我的两个孩子爱上这种“学习”，他们只要不抵触、能按部就班地跟着老师和学校的节奏走，就万事大吉了。

2.我相信教育是一门学科。这门学科的目标是学习如何思考。一旦掌握了这一点，就可以将其应用于学习投身一项事业、学习欣赏艺术、学习阅读书籍。教育赋予我们能力，让我们欣赏上帝之手写就的千回百折的剧情——生活本身。在我们离开教室后，教育仍在继续。与朋友联系、参加俱乐部，这些都能增加我们的知识储备。事实上，学习伴随我们的终生。我和我的干事们只是希望在座的各位能够正确认识教育的目的，并在你们的余生中遵循教育的基本原则，不断质疑，持续思考。PS:以下为我的个人观点，自娱自乐，不喜勿喷。

3.有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。能保持人格的完整与，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。有切合实际的生活目标。⑨具有从经验中学习的能力，能适应环境的需要改变自己。

4.虽然我干保洁工作已有两年多了，但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作，只有干好它，让领导放心、得到同事的认可，我的心里才踏实。虽然我的工作简单，每年、每月、每日重复的进行此项工作，但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的：为__创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣，也是我自己的饭碗。虽然每天的重复劳动，但我一直不马虎、不走过场，坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。以下是我对20__年的总结：

5.书中提到“阅读而非影像，才是生活中唯一的也是最重要的社会因素。阅读是教育的关键所在，阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。”阅读的重要意义显而易见，不仅是语文学科，对其他学科的学习也有重要作用。我们应该培养孩子爱上印刷读物，并能使他们在毕业后继续保持阅读的习惯，而不是教孩子为了取悦父母，或者仅仅为了毕业而阅读。阅读是渐进积累的技能，读的越多就读得越好，读的最多的学生，读的最好，成绩最高，在学校学习的时间最长。

时常听闻，练武功的前提是放松，入静与自然。心静用意，身正体松。电影《少林寺传奇》中的方丈也说过：没有耐心就没有信心。其实复习迎考亦然。首先要保有平静的心态，复习是的有张有弛，劳逸结合是避免心理烦躁，提高复习效率的良方。我们要做到：目的明确，注意集中，思维积极，情感充沛，意志坚强，精神放松，身体健康。要知道，身体是革命的本钱，在紧张的复习中还要注意参加适当的体育锻炼，增强体质，精神的愉悦来自健康的身体。有了健康的身体，学习效率将会成倍提高。

有些重点中学在招生时，成绩一边，所谓获奖证书的种类，其实都是学习能力的补充，这是为什么某学校要求专业性的，三好学生参加社会实践活动，有作文竞赛的获奖证书，这些并不是为了区别孩子和超过其他合格线的学生之间的学习差距，而是为了区别孩子的学习能力，在小学阶段，可以一边安排学习一边参加这么多活动，综合的学习素养没问题，同时，孩子在小学阶段有学习效率，所以，我们可以看到，那些学霸者，不是死读书，大家纷纷都有才艺特长和兴趣爱好，有的同学甚至在兴趣领域很专业，这是因为在小学阶段，他们的父母已经着手提高学习效率。

县商务局电商股股长华烨莅临开班仪式并作开班动员讲话。她代表商务局对前来参加培训的学员表示热烈的欢迎，同时提出三点建议：一、希望大家积极参与学习，全面掌握所授内容，达到全面提升的目的；二、希望大家珍惜我们精心组织的培训活动，相互交流、共同进步；三、培训结束后把所学到的知识归纳总结，转化到实际工作生活中，学以致用。