4、家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用，家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。父母不注重孩子家庭教育的话，很容易造成孩子叛逆，行为恶劣，长大后无法管理。学校是传播知识的桥梁，与过去相比，今天的学校更是这样。由于社会的发展，传统家庭教育的作用已经削弱。因此，和之前相比，学校在延续人类社会健康发展上的作用更加明显。

不要一直久坐！不然后期身体会出各种毛病，心态会崩的。学了一个小时就可以起身上上厕所，转一转，养成运动的习惯，让大脑缓缓，学习的效率也会提高。

中国有句古话“新生儿子是娘惯的，新娶媳妇是婆惯的”，意思是告诉我们：刚出生的孩子，妈妈养成什么习惯，孩子大了就是什么样子。新进家门的媳妇，婆婆什么活也不让干，她以后也不知道该干什么。

她今年已经五十多岁了，只是听从了儿子和儿媳的建议，她才把自己为了供孩子读书学来了手工活放下，彻底休闲在家，并跟着儿媳开始学习保养自己，从护肤品、生活习惯，饮食习惯等多方面入手，这一两年下来，她看上去确实比和过去那些年的自己一样为生活日夜奔波拼命的同龄女人们要年轻了很多。每每遇到一些生活艰难的女人，她总是忍不住和她们攀谈几句，或者坐下来聊聊和她们说说心里话，或许是自己经历了太多太多，她太懂那些女人生活的不容易。

幼儿因年龄太小，他们的生长发育过程需要成人的精心照料，幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的2/3。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力，促进孩子身体正常的发展和机能的协调，为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教，教中有保，保教结合，保教并重。

在这次家访活动中，教师们不顾高温酷暑，带着情感与方，进村入户，走进上万个学生家庭。通过与家长的沟通交流，了解学生家庭状况、成长环境和在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯、个性特征等，并向家长反馈学生的学习情况、在校表现，详细耐心地解答家长关心的问题。并提醒家长要履行好监护人职责，关注孩子身心健康，为孩子营造温暖健康的生活环境。家访教师还虚心听取了家长对学校工作的意见和建议，与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方。